学习目标:1．学会使用适当的工具测量长度和时间。2．知道测量有误差，了解误差和错误的区别。3．能通过日常经验、物品或自然现象粗略估测长度和时间，了解测量长度和时间的工具及其发展变化的过程。一、长度单位1.国际单位制中长度主单位：米（m）2常用单位：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（um）、纳米（nm）。3.单位换算：1km＝103m，1m＝106um＝109nm①进率：km103m103mm103um103nmm10dm10cm10mm即//②数不变、记进率、化单位a.大单位→小单位，乘以进率；b.小单位→大单位，乘以进率的倒数；c.规范使用科学计数法；d.单位使用字母符号书写。例如：25km＝nm25um＝m由km→nm，下了四级台阶，进率为1012所以25km＝25×1012nm＝2.5×1013nm由um→m，上了两级台阶，进率为10-6所以25um＝25×10-6m＝2.5×10-5m二、长度测量1.基本工具：刻度尺2.常用工具：直尺、皮卷尺、游标卡尺、螺旋测微器（千分尺）3.刻度尺的使用：①使用前→三看：看零刻度线、看量程、看分度值。②使用时→三会：会放：尺要放正，有刻度的一侧要紧贴被测物体。会读：视线要与尺面垂直，在精确测量时要估读到分度值下一位。会记：记录的测量结果由数字和单位组成。4.长度测量的特殊方法：①累积法（以多测少）：多用于测量细微物体的直径或厚度。公式为(N为数量)例如：测一张纸的厚度或细金属丝的直径等。②化曲为直法：用于测量曲线的长度。用无弹性棉线与待测曲线重合，用刻度尺测出棉线长度即可。例如：测蚊香的长度，树干的周长。③滚轮法：先测出某圆的周长，让圆在待测曲线上滚动，记下圈数，用周长乘以圈数即可，多用于测较长曲线的长度。例如：测操场的周长。【注意】①测量时不可利用已磨损的零刻度线，但因零刻度线磨损而取另一整刻度线对齐物体时，千万不要忘记最后读数时减去这一整数刻度值。②刻度尺较厚时，刻度线应紧贴被测物体。例1.为了测量一卷粗细均匀的细钢丝的直径，小杰同学将细钢丝在铅笔上紧密排绕/圈，然后他再用标准的刻度尺来进行相关的测量，如图所示。则线圈的长度是多少/？（2）细钢丝的直径是多少/？（3）小杰同学通过改变细钢丝在铅笔上紧密排绕的圈数后，再测量线圈的长度，五次的记录数据分别为:A./、B./、C./、D./、E./。其中错误的数据是哪个？线圈的长度是多少/？三、时间测量1.在国际单位制中时间的主单位：秒（s）、小时（h）、分钟（min）2.换算：1h＝60min＝3600s3.测量工具：停表、秒表、机械钟、石英钟、日晷、沙漏等。（停表读数方法：先读小盘的读数，它的单位是分钟，看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟，要注意看它指向哪半分钟。接着读大盘的读数，它的单位是秒，如果前半分钟就读0~30s，若为后半分钟则读31~60s）例2.任真同学的身高是/_____；他骑着一辆自行车正常行驶的速度为/_____，他骑车时用秒表测量时间如图，时间为_____/。四、错误和误差1.区别：错误可以避免，误差不可避免，只可减小。2.减小误差的方法：①采用精确度更高的测量工具；②改进测量方法；③多次测量求平均值。例3.关于误差的概念，下列几句话中正确的是（）。A.误差是实验中的错误B.选用精密的测量仪器，改进实验方法，认真细致地测量，可以避免误差C.误差是由于测量时不遵守测量规则引起的D.错误应该避免，而且是可以避免的 |
