一、选择题1.“乘坐地铁时，请勿高声喧哗”。这里的“高”是指声音的（）A.响度B.音调C.音色D.速度2.如图所示，在扬声器的纸盆上撒些纸屑，当扬声器播放音乐时，原来静止在纸盆上的纸屑会跳动起来，而且声音越大，纸屑跳动得越剧烈。根据纸屑跳动的剧烈程度可以说明（）A.声速与频率的关系B.发声的物体在振动C.声音的响度与振幅的关系D.乐音与噪声的区别3.我们常常将乐器分为管乐器、弦乐器和敲击乐器，我们可以用耳朵分辨出这三类乐器，这主要是因为这三类乐器发出的声音（）A.音调不同B.音色不同C.响度不同D.在空气中传播的速度不同4.如图所示为我国古代乐器编钟。用相同的力敲击不同的编钟主要可以改变声音的（）A.响度B.音调C.音色D.声速5.如图是央视“是真的吗”某期节目画面：在塑料桶底钻一个圆孔，用厚塑料膜蒙住桶口，圆孔正对几米远处叠放的纸杯，拍打塑料膜，在听到拍打声的同时，会看到纸杯纷纷落下。关于此情景下列说法正确的是（）A.现场观众听到的声音是物体振动产生的B.纸杯被击落说明声音可以传递信息C.用较大的力拍打塑料膜可以改变声音的音调D.节目所发出的拍打声一定不是噪音6.2020年央视元宵晚会上，主持人白岩松创作了一首诗歌《你的样子》，讲述平凡人物在抗击疫情时无怨无悔的付出，感动了无数人。下列有关声现象的说法正确的是（）A.从电视中传来主持人朗读的声音不是由振动产生的B.人们能够分辨出每位主持人朗读的声音，是因为他们发声的音色不同C.调节电视机的音量，是为了改变声音的音调D.利用电视看晚会，声音在空气中的传播速度是3×108m/s7.如图所示，苗族“鼓舞”是国家首批非物质文化遗产，该舞是围绕“苗鼓”展开的。从物理学的知识看，下列说法正确的是（）A.鼓手敲击鼓的频率越大，鼓声响度越大B.有经验的人听下鼓声，就能区别是“苗鼓”还是其它地区鼓，是因鼓的音色不同C.敲鼓的力量越大，鼓声的音调越高D.距着鼓越远，听到的鼓声频率越低8.下列关于声现象的说法中，正确的是（）A.利用超声波可除去人体内的结石，说明声波可以传递信息B.用力吹一根塑料吸管，并将吸管不断剪短，目的是为了探究声音的音调与频率的关系C.在一根长铁管的一端敲击一下，在另一端能听到前后两次敲击声，这是回声现象D.为减少噪声污染，很多市区禁止机动车鸣喇叭，从声学上讲，这是从人耳处减弱噪声9.失传已久的“五弦琵琶”被我国著名弦乐演奏家方锦龙复原。如图所示，是他演奏“五弦琵琶”时的情景，有关说法正确的是（）A.“五弦琵琶”发声不需要琴弦振动B.“五弦琵琶”声与钢琴声的区别主要是音调不同C.“五弦琵琶”声振动有规则，不可能是噪声D.现场观众听到的“五弦琵琶”声是由空气传播到人耳的10.如图所示，将一个正在发声的音叉轻触系在细绳上乒乓球，听音叉发声的同时观察乒乓球被弹开的幅度。下列说法不正确的是()A.我们看到乒乓球被弹开，说明发声的音叉在振动B.我们听到音叉发出的声音是通过空气传来的C.这个实验还可以探究音调与频率的关系D.乒乓球的作用是为了把音叉的微小振动放大，便于观察11.我国的古典诗词，不仅隽永典雅，而且寓意深远，有些还包含了一定的物理知识，下列有关理解错误的是（）A.“空谷传响，哀转久绝”说明声音可以发生反射B.“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，钟声是根据音色来辨别的C.“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”，笛声是由笛子的振动产生的D.“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”中“急雨”与“私语”主要指声音的音调不同12.以下四幅图都跟声音的知识有关，其中你认为解释正确的是()A.图甲：吹奏笛子时，演奏者用手指按住不同气孔，是为了改变声音的音调B.图乙：使用麦克风时，声信号转换成电信号，这说明电流可以产生磁场C.图丙：鼓面上泡沫小球弹起的高度形象地反映了鼓面振动的频率，这里用了放D.图丁：由表格的数据知：高音C比中央C的音调要高，所以高音C是噪音二、填空题13.如图所示，将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方，当扬声器发出较强的音乐声时，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动，扬声器的纸盆由于________发出声音，声音通过空气传到烛焰处，烛焰的晃动说明声音可以传递________。14.张老师在手机上安装了一个分贝测试软件，它是用来衡量声音________的软件，声音的这个特性跟发声体的________和到发声体的距离有关。15.如图 |
