一、选择题1.下列关于声现象的说法中错误的是（）A．声音在15℃的空气中传播速度约为340m/sB．吉他依靠琴弦的振动发声C．蝙蝠利用次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫D．“暮鼓晨钟”里的钟声和鼓声是人们依据音色进行分辨的2.为了减小噪声对人体的危害,下列措施中不可行的是（）A.市区内汽车禁止鸣喇叭B.建筑工地上噪声大的工作要限时C.将所有能够发出噪声的机器都关闭D.戴上防护耳塞3．吉他上的弦绷紧时发声的音调比它不紧时高，则绷紧的弦发声比它不紧时（）A．振幅一定更大 B．振幅一定更小C．振动频率一定更低 D．每秒内振动次数一定更多4.下列措施中属于在传播途中控制噪声的是（）A．打雷时捂住耳朵B．江华县在县城内开展“禁放烟花爆竹”行动C．在学校附近安装喇叭禁鸣标志D．在学校周围植树?5．声波既传递“信息”也传递“能量”。下面事例中，主要利用声波传递的“能量”的是（）A．用超声波碎石B．用声纳探海深C．利用B超做体检D．利用回声定位6、在公共场所轻声说话是文明表现,在课堂上大声回答问题才能让老师和同学们都能听清楚.这里的“轻声”和“大声”是指声音的（）A音调高低B.响度大小C.音色好坏D.频率高低7.声音分别在空气、金属和水三种介质中传播，其传播速度由小到大的排列是（）A．空气、水、金属 B．空气、金属、水C．金属、空气、水 D．水、金属、空气8．我们生活在声音的世界里，声音无处不在，下列声音：①工厂车间机器的轰鸣声，②剧场里京剧表演的演奏声，③清晨，公园里小鸟的鸣叫声，④装修房子时的电钻声，⑤学生上课时，歌舞厅的音乐声，⑥山间小溪潺潺的流水声．其中属于噪声的是（）A．①③④ B．①②⑤C．①④⑤ D．①④⑤⑥9.下面关于超声波或超声波利用的说法中，不正确的是（）A.超声波具有能量，利用高频超声波可以清洗眼镜片B.超声波也是声波的一种，它的传播也需要介质C.可以利用超声波的反射探测海洋深度D.在同种介质中，超声波的传播速度比普通声波快10．通过对“声现象”的学习，你认为下列说法中正确的是（）A．一切正在发声的物体都在振动，真空能传声B．“声如洪钟”说明声音的音调高C．在校园内植树可减弱校外传来的噪声D．超声波的频率很低，所以人听不到11.如图所示,把装有水的酒杯放在桌上,用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声,改变水量发现发出的声音不同。对此同学们提出四个问题,其中较有价值且可探究的问题是（）A.手指摩擦为什么能使杯发出不同声音B.声音是由水振动产生的吗C.音调为什么会随水量变化而改变D.音调和水量多少有什么关系12．如图所示，是道路交通“禁止鸣笛”的标志，主要目的是控制城市的噪声污染，这种控制噪声的途径是（）A．防止噪声进入人耳 B．阻断噪声传播C．防止声源产生噪声 D．以上方式都有13.物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点．如图所示，根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图，下列判断正确的是（）/A.甲音叉比乙音叉发声的音调低B.甲音叉比乙音叉发声的响度大C.甲、乙两音叉发声的频率相同D.甲音叉比乙音叉振动得快14.下列现象中与回声现象无关的是（）A.在室内谈话比在操场里听起来响亮B.蝙蝠利用超声波扑捉蚊虫C.船只利用“声呐”测定距冰山的距离D.雷雨时候人们听到轰隆隆的雷声15．对于图中的四个图片，下列说法正确的是（）/A．小明敲鼓时用力越大，鼓发出声音的音调越高B．广口瓶中的空气越稀薄，人听到手机的响声越大C．纸板划得越慢，梳齿振动得越慢，发出的音调越低D．安装“噪声监测仪”可以根治噪声污染二、填空题16.演唱会现场，吉他手悠扬的琴声是通过________传播到现场观众的耳中；演奏中他不断用手指去控制琴弦振动长度，这样做的目的是为了改变声音的________；观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在________减弱噪声.17.张明修理桌椅时有敲击声，为使邻居免受干扰，他想出三种方法：第一，在被敲击的地方垫一块厚布，这是在________方面控制噪声；第二把自己家的门窗关得很严实，这是在________方面控制噪声；第三，告诉邻居，暂时用手捂住自己的耳朵或塞团棉花，这是在________方面控制噪声．18.深夜,电视机音量太大就会影响他人休息.为此,小明建议电视台在深夜播放电视节目时,屏幕下方应有如下提示语:“深夜了,请您把音量关小!”从声音的特征看,这是减小声音的;从环境保护的角度看,这是从处减弱噪声.19.火车是一种重要的交通工具,但它发出的噪声却能造成噪声污染.靠近铁轨处的噪声为102dB,人们常用的减弱噪声的方法有:(a)人造隔音墙可以把噪声降至20dB;(b)一片树林可以把噪声降到10dB;(c)把 |
