第17课短文两篇1.阅读下面文本，完成下列各题。（一）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（周敦颐《爱莲说》）（二）花之最不耐开，一开辄?①尽者，桂与玉兰是也；花之最能持久，愈开愈盛者，山茶、石榴是也。然石榴之久，犹不及山茶，榴叶经霜即脱?②，山茶戴雪而荣?③。则是此花也者，具松柏之骨，挟桃李之姿，历春夏秋冬如一日，殆?④草木而神仙者乎？（节选自清代李渔《山茶》）【注】①辄：就。②脱：脱落，凋谢。③荣：茂盛。④殆：表示推测，相当于“大概”“几乎”。（1）对下列句子中画线词语的解释，不完全正确的一项是（）A.中通外直（贯通）不蔓不枝（长出藤蔓）B.香远益清（更加）亭亭净植（种植）C.予谓菊（认为）花之君子者也（有德之人）D.陶后鲜有闻（很少）宜乎众矣（应当）（2）把语段（一）中画线句子翻译成现代汉语。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（3）语段（一）中“独爱菊”“独爱莲”两个“独”字，表现了陶渊明和周敦颐怎样的生活态度？（4）语段（一）（二）描写莲和山茶时在写作手法上有什么共同点？请结合内容简要分析。2.阅读下面文本，完成下列各题。【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（《陋室铭》）【乙】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（《爱莲说》）（1）解释下列画线词在文中的意思。①谈笑有鸿儒（）②可以调素琴（）③可爱者甚蕃（）④亭亭净植（）（2）翻译下列句子。①斯是陋室，惟吾德馨。②莲之爱，同予者何人？（3）【乙】文运用了衬托的手法来写莲，请以画线句子为例（结合三种花的象征义）作简要分析。（4）简述【甲】【乙】两文分别表达了作者怎样的志向或情操？在写法上有什么相同之处？3.阅读下面文本，完成下列各题。【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。【乙】菊花盛开，清香四溢。其瓣如丝、如爪。其色或黄、或白、或赭、或红，种类繁多。性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独盛。（1）解释下列画线词在文中的意思。①可爱者甚蕃蕃：_______________②不蔓不枝蔓：_______________③亭亭净植植：_______________④其瓣如丝、如爪其：_______________⑤惟菊独盛惟：_______________（2）翻译下列句子。①出淤泥而不染，濯清涟而不妖：_______________②严霜既降，百花零落：_______________（3）【甲】文写莲，【乙】文写菊，都写到了它们的_______________、_______________、_______________。（4）【甲】文中写的菊和牡丹，【乙】文中写的“百花”，分别有什么作用？【甲】文：_______________【乙】文：_______________4.阅读下面文本，完成下列各题。【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（选自周敦颐《爱莲说》）【乙】周敦颐，字茂叔，道州营道人。以舅龙图阁学士郑向任①，为分宁主簿。有狱久不决，敦颐至，一讯立辨。邑人惊曰：“老吏不如也。”部使者荐之，调南安军司理参军。有囚法不当死，转运使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，众莫敢争。敦颐独与之辩，不听，乃委手版②归，将弃官去，曰：“如此尚可仕③乎！杀人以媚人，吾不为也。”逵悟，囚得免。（选自《宋史》）【注】①任：推荐。②手版：即笏板，是古代大臣上朝时手中所拿的狭长板子，用以列出上奏的事项。③仕：指做官。（1）下列句中画线词解释错误的一项是（）A.亭亭净植植：竖立B.有狱久不决狱：案件C.囚法不当死法：法律D.将弃官去去：离开（2）下列句中画线词语的意义和用法相同的一项是（）A.莲之出淤泥而不染/敦颐独 |
