：八物 课题 ：1.1长度和时间的测量 ： 1 人： 仇老师 人：物理备课组 班级： 姓名： 第 小组★学习目标：1、会使用适当的工具测量长度和时间。2、知道测量有误差，误差和错误有区别。★自主学习：一、阅读P10—P11“长度的单位”板块，完成以下问题：1、长度的国际单位是 符号是 ，用单位有 符号 、 符号 、 符号 、 符号 、 符号 、 符号 。2、单位换算：1m= mm= um、3.5um= cm= dm。二、阅读P11—P13“长度的测量”板块，记会以下内容：1、使用刻度尺测量长度前要做到三看：一看零刻度线、二看量程、三看分度值。2、正确使用刻度尺进行测量长度的法：①正确放置刻度尺：零刻度线对准被测物体的一端，有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测边平行，不能歪斜。②读数时，视线要正对刻度线（读数应读到分度值后一位）。③记录数据时，必须注明测量单位。3、自己动手测量物理课本的长度和宽度，并记录：长度 宽度 三、阅读P13—P14“时间的测量”板块，完成以下问题：1、时间的国际单位是 符号 ，时间单位还有 符号 、 符号 。2、单位换算：1h= min= s3、【学习提示】使用停表的法：一调零，二启动，三停止，四读数，五归零。4、用停表测量，你脉搏跳动10次所用的时间是 s，1min内你的脉搏跳动的次数是 次。四、阅读P14“误差”板块1、学习指导：测量值与真实值之间的差异叫做误差。2、误差只能 不能 。3、减小误差的法有① ② ③ ★自我展示： 1、一名粗心的学生在测量记录中忘了写单位，他的记录数据中，单位是m的是：（ ）A、一支新铅笔的长度：0.175B、一名同学的身高：16.4C、一枚壹角硬币的厚度：0.24D、一本英语字典的厚度：1.352、某同学用学生直尺测量一书本的长度时，记录下五组数据10.76cm、10.77cm、10.92cm、10.75cm、10.77cm，其中有一次测量值明显是错误的，它是 。测量中接近书本真实的长度是 。3、交流展示：怎样才能更精确的测量硬币的直径、硬币的长、一页纸的厚度、铜丝的直径？你能想出多少种测量硬币长的法？4、四位同学分别用同一把最小刻度为毫米的刻度尺测量同一支铅笔的长度，记录的数据如下，其中错误的是（ ）A、171.2m |
