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长度和时间的测量导学案3

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八年级物理下期第一章 机械运动 第1节 长度和时间的测量 导学案一、学习目标:掌握长度、时间的单位及其换算,正确使用刻度尺测物体的长度,用停表测时间。2、知道在测量中是有误差的,而误差和错误有区别。误差的概念及减少的法二、自主学习,合作探究知识点一:长度的测量      单位:千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm).  换算关系:1 km=103m  1 dm=10-1 m  1 cm=10-2m     1 mm=10-3 m  1μm=10-6m   1 nm=10-9m 测量结果上还必须说明单位.所以测量结果应括三部分:准确值、估计值和单位.刻度尺的使用:1、看:使用刻度尺前应仔细观察它的零刻线、量程、分度值。       2、放:用刻度尺测长度时,尺应与所测量的长度重合,不用磨损的零刻度线       3)读:读数时视线要与尺面相垂,在精确测量时,要估读到分度值的下一位。       4)记:测量结果由数字和单位组成。注明:估读到分度值的下一位是指:如一个刻度尺的分度值是0.1dm,则读数应为12.34dm或123.4cm,4是估读值。12.3是准确值。1、 一名粗心的学生的测量记录中忘记写单位,他的记录数据中,哪一个数据的单位是m?A.一支新铅笔的长度:0.175     B.一名同学的高度:1.64C.一枚壹角硬币的厚度0.24     D.一本外文字典的厚度1.352、如图1-1,在测物体长度时,有以下几种式,其中操作正确的是(  ) 3、 下面是小虎同学做的长度单位换算的几个算式,请指出他在换算过程中的错误,并写出正确的算式.(1)5.2m=5.2m×100cm=520cm  (2)6.5×100μm=6.5×100×10-6=6.5m(3)36μm=36μm×1000=36000nm (4)480mm=480÷1000m=0.48m4、  某同学用分度值是1cm刻度尺测量某一物体的长度,五次测量的数据分别是1.24dm,1.25dm,1.24dm,1.242dm,其中读数错误的是哪一个?求该物体的长度.(注意:读数错误的数值不能用来求作平均数)5、 四位同学分别用一把分度值为1mm的刻度尺,先后测量物理课本的长度,下列测量结果中,记录正确的是( )  A.25.28cm     B.25.82dm     C.25.81m     D.25.816cm知识点二:时间的测量6、国际单位制中是时间的基本单位是 ,符号是 。实验室用  测时间,1小时=   分=    秒。知识点三

 

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