课题： 1.1长度和时间的测量 执笔人： 建力 人： 班级 姓名 __________会用适当的工具测量时间和长度知道测量有误差，理解误差和错误的不同知道国际单位制，并会进行单位之间的换算一、整体感知 认真阅读课文10~15页内容，用笔圈划出学习内容。二、自学引导 1、长度（1）长度国际单位： 符号： （2）用单位及换算关系1km=_____ m 1dm=______ m 1cm=_____ m 1mm=____ m 1μm=____ _m 1nm=______ m（3）长度测量的基本工具：____ ___.2、时间（1）时间单位：___ 符号：___ _（2）用单位及换算关系1h=___ _min=__ __ s （3）测量基本工具：钟表, 手表，_______等。三、自主??合作??探究知识点一：长度的测量1、观察刻度尺：取出你的刻度尺，仔细观察：（1）．它的量程是_________ （2）．它的分度值是_________ （3）．它的零刻度线在哪里_________ 2、练习使用刻度尺测量长度：正确使用刻度尺要注意以下几点：（1）零刻度线对准被测物体的一端，有刻度线的一边要紧靠被测物体且被测物体保持 平行，不能歪斜。（2）读数时，视线要 正对 刻度线，要注意区别大格与小格的数目。（3）记录时，不但要记录数值，还必须注明 测量单位 。3、练习（1）测出物理课本，和本的长度和宽度，并设计表格记录数据。（2）如下图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是：（ ）（3）某人测得一本字典正文400页厚度为18.0mm，则该字典正文每纸厚度为______mm。 （4）如右图所示这支铅笔的长度是 甲同学的认识是片面的，我国对外开放是对世界上所有国家开放，经济、政治、文化等各1.填上适当的单位：手臂长74 某同学身高160 课本宽0.132 手指宽1.5 教室课桌高780__________圆珠笔芯塑料管的直径是3 乒乓球的直径约是40 ；教室门的宽度是0.95 2．下列各过程经历的时间最接近1s的是（ ）。A．人眼睛迅速一眨 B．人心脏跳动一次C．人正呼吸一次 D．人打一个呵欠3.如下图所示，用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径，其中测量法最佳的是（ ） 4.下列关误差的说法中，正确的是（ ）A．多次测量取平均值可以减小误差 B．误差就是测量中产生的错误C．只要认真测量， |
