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心理健康教育知识讲座稿:遇到心理问题怎么办?

所属栏目: 政教处范文  更新时间:2014-08-11 点击次数:

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老师曾经做过一个调查,当大家有了心理问题时,会怎么做?回答这一问题时,38%的学生表示会“找人倾诉”,将近6成的学生选择了“自我解决”的方式。其中有27%的学生表示遇到烦恼只会“闷在心里”,其他35%的学生会用各种方式自我排解烦恼。比如“发泄”、“尽量忘却”、“打球”、“自己开导自己”、“写日记”、 “想些开心的事”、“自言自语”、“找个没人的地方说出来”、“在无人之地大喊”,等各种自创办法。

如何面对心理问题?我首先向大家推荐一篇文章,这就是余秋雨的为自己减刑,一个朋友进了监狱,余秋雨对他的朋友说::平日都忙,你现在终于获得了学好一门外语的上好机会。几年后他接到一个兴高采烈的电话:嘿,我出来了!余秋雨便问:外语学好了吗?那个朋友说:我带出来一部六十万字的译稿,准备出版。 他这个刑满释放的朋友,用积极的人生态度,为自己大大地减了刑。真正进监狱的人毕竟不多,不要明明没有进监狱却把自己关在心造的监狱里,不肯自我减刑、自我赦免。不要把自己的仇人当成监狱,不要自己的嫉妒对象也当作了监狱,更不要把自己的工作,学习当成监狱!余秋雨在文章的结尾这样告诫我们:舒一舒眉,为自己减刑吧。除了自己,还有谁能让你恢复自由?

美国思想家爱默生说:野草是什么?一株优点尚未被发掘的植物。

你知道吗?许多改变历史的伟大人物都曾被人当作毫不起眼的“野草”。就从爱因斯坦说起吧!这位大科学家在小时候是个既愚蠢又不善表达的男孩,他的父母都以为他是智障。到中学时,每科成绩都很差,他的老师建议他休学,甚至对他说:“你永远也不会有什么出息的。”;美国历任总统中堪称最好学的威尔逊情况更糟,他一直到九岁才学会二十六个字母,到十二岁才识字;发明大王爱迪生十三岁就被学校开除,他爸爸称他是“笨蛋”,高中的老师叫他“猪头”,他的校长说他“永远一事无成”。生物学家达尔文上学时的成绩也好不到哪里去,他的父亲更是气愤地对他说:“家人的脸都被你丢光了!”甘地小时候又矮、又瘦、又弱、又丑,又害怕蛇、鬼、黑暗。怎么样,你跟他们比起来是不是觉得有点“优越感”?这些人在年少时的确不被“看好”。然而,他们长大后,却成为世界知名的杰出创造者。原因何在呢?为什么他们能办到呢?希望大家都能想一想。你的境遇是否和他们一模一样?你是否也曾被“看扁”和“看走眼”?而现在呢?你还在委屈吗?还是你已经扎好根基,象棵正在茁壮成长的大树呢?下一回,当你被人否定或是失去自信时,别忘了提醒自己:“野草是一株尚未被发掘的大树。”想想这些人,再想想自己。希望你记住:许多伟大的人物在成功之前都经历过拒绝、否定和嘲笑。千万不要为任何人抛弃你的抱负!

老师在担任班主任期间,曾经遇到过一个女学生,看见自己喜欢的东西就想据为己有,其实她并不需要这些东西,她有时候甚至把偷来的东西丢到垃圾堆里去.每次偷东西后她又特别后悔.她痛恨自己,希望我能够帮助她.于是我让她课余时间把别人的东西不能拿这句话写了5千遍,整整4万字,从那以后,每次当她伸手去拿别人东西的时候,别人的东西不能拿这句话就会给提醒她控制自己的行为!后来她上了中专,在一个宾馆当了领班,她在寄给我的教师节贺卡上写到:老师,你是一缕洒向我心灵的阳光,我谢谢您!其实我只是做了一个普通教师应该做的事情,她能够走出阴影走进阳光地带,是她自己在面对心理问题时,采用了积极的态度.

我想告诉大家: 如果出现了心理问题也用不着害怕或者惊慌失措,更不要对那些很正常的事情大惊小怪,而是要与别人沟通寻求帮助,是一种积极有效的解决心理问题的方法.美国人很注重心理健康,他们把定期看心理医生看作是正常生活的一部分。在美国,看心理医生非常方便,平均500个美国人就有1名心理医生。心理医生存在于各大医疗机构、家庭诊所和社区诊所中。当人们觉得有必要看心理医生时,只要打个电话预约,然后按时赴约就是了。除了看心理医生,“沟通”在美国人眼里也是极其重要的。美国人在遇到不平之事时,大多选择“说出来”。因为在他们看来,向别人倾诉能够克服不良心理,避免使心理问题发展成心理障碍。就连一个小孩子遇到问题时,都会一脸严肃地对自己的妈妈说,“我要跟你谈谈!”其实,许多误解都是在“说”的过程中化解的,即使暂时化解不了,这种沟通的过程,对排解负面情绪也是有好处的。

同学们,当我们心中有困惑时,当我们心中有解不开的疙瘩时,在学校里,我们可以向我们最亲近的班主任老师,向校园家长,向大队辅导员,去诉说自己心中的难题。让这些大朋友们帮帮我们解答;在家里我们可以向爸爸妈妈,向我们的亲人诉说,敞开心扉,有什么想法就全都说出来。在困惑的时候,在无助的时候,能够很容易找到一个人倾诉一下,指导一下,我们的心情就可以放松与舒畅!

你可以常常告诫自己:我改变不了环境,但我可以改变自己;我不能控制他人,但我可以掌握自己;我不能预知明天,但我可以把握今天;我不能样样顺利,但我可以事事尽心;我不能左右天气,但我可以改变心情;我不能选择容貌,但我可以展现笑容;换一副“眼镜”看世界,我们就会少些忧愁与烦恼,多些开心和快乐!

同学们,今天的讲座快结束了,在此老师想代表全校的班主任老师对你说:

孩子们,在人生的旅途上都可能碰到坎坷,遭遇失败。如果你有什么困难,无法独自面对,请你告诉我们,我们愿意帮助你;如果你有什么难言之隐,无处诉说,请你告诉我们,我们会替你保密!我们愿意用一种特殊的方式去解读你心灵的故事,倾听你美丽的忧伤;我们会用爱心,责任和智慧,帮助你走出沼泽,走进阳光地带!我们是你的老师,我们更希望成为你的朋友。我们喜欢阳光, 因为她温暖; 我们喜欢阳光, 因为她永恒; 我们喜欢阳光,因为她不分彼此的照耀!做一缕阳光洒向校园,温暖你的心灵,是我们最美好的愿望!


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