“安全常识教育月”活动方案

一、指导思想　　

深入贯彻落实科学发展观，进一步健全完善安全教育长效机制，坚持以人为本，采用师生喜闻乐见、易于参与的形式，开展内容丰富、形式多样的宣教活动，普及安全法规和安全知识，把学生公共安全教育贯穿于学校教育的各个环节，增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少安全事故的发生，切实强化学校各项安全工作，促使青少年健康成长。　　

二、活动主题　　

增强安全防范意识，共创和谐平安校园　　

三、活动时间　　

　　4月1日至5月10日　　

四、活动内容　　

在“安全常识教育月”活动期间，学校将按照《中小学公共安全教育指导纲要》的要求，结合学生年龄特点，认真开展以下六个方面安全宣传教育活动。　　

1、预防和应对社会安全类事故或事件。让学生自觉遵守与生活紧密相关的各种行为规范，了解相关法律常识，增强自律意识，养成良好行为习惯；自觉抵制影响和危害社会公共安全的活动，提高社会责任感和国家意识。 　　

2、预防和应对公共卫生事故。让学生基本掌握和简单运用突发公共卫生事件卫生应急的相关技能，进行自救、自护，有报告事件的意识和了解报告的途径和方法；掌握预防艾滋病的基本知识和措施，正确对待艾滋病毒感染者和患者；自觉抵制不良生活习惯和行为，具备洁身自好的意识和良好的卫生公德；了解有关禁毒的法律常识，拒绝毒品诱惑；学习健康的异性交往方式，学会用恰当的方法保护自己，预防性侵害。当遭到性骚扰时，要用法律保护自己。　　

3、预防和应对意外伤害事故。增强学生自觉遵守交通法规的意识，防止因违章而导致交通事故的发生；能正确使用各种设施，具备防火、防盗、防触电及防煤气中毒的知识技能；了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故，提高自我保护和求助及逃生的基本技能。　　

4、预防和应对网络、信息安全事故。让学生树立网络交流中的安全意识，养成良好的利用网络习惯，提高网络道德素养；树立不利用网络发送有害信息或进行反动、色情、迷信等宣传活动；自觉遵守与信息活动相关的各种法律法规，抵制网络上各种不良信息的诱惑，提高自我保护和预防违法犯罪的意识；合理利用网络，学会判断和有效拒绝的技能，避免迷恋网络带来的危害。　　

5、预防和应对自然灾害。让学生学会冷静应对自然灾害事件，提高在自然灾害事件中自我保护、求助及逃生的基本技能，学习紧急救护他人的基本技能；了解有关环境保护的法律法规，了解曾经发生在我国的重大自然灾害，认识人类活动与自然灾害之间的关系，增强环境保护意识和生态意识。　　

6、预防和应对影响学生安全的其他事件。全体学生自觉抵制校园暴力，维护自己和同学的生命安全；树立正确的安全道德观念，在关注自身安全的同时，去关注他人的安全，并提供力所能及的援助；学会克服青春期的烦恼，逐步学会调节和控制自己的情绪，抑制自己的冲动行为；学会在与人交往中有效保护自己的方法，构筑起坚固的自我心理防线。　　

五、具体安排　　 活动内容　　 活动时间　　 制订“安全常识教育月”活动方案　　 4.1　　 悬挂一条横幅标语　　 4.3　　 开办一期“安全常识教育月”专栏　　 4.5　　 每周国旗下“安全教育”讲话　　 每周一　　 召开二期“安全常识教育”主题班会　　 每周三最后一节课　　 召开一次法治讲座　　 期中总结大会　　 发放一份安全教育告家长书　　 4.10　　 组织一次应急逃生演练　　 4.22　　 安全教育月总结　　 5.8