德育处、少先队工作计划

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市教育局思政宣传科、少工委有关文件精神，以全面提高学生的思想道德素质和文明素养为目标，以创建环境育人星级学校、打造信号化的课间操和个性化的班级文化为抓手，不断更新观念，勇于开拓创新，优化德育载体，加强教育宣传，努力提升学校德育工作实效性，使学校的德育工作再上新的台阶。

　　二、主要工作

　　1. 重视常规教育，促进行为规范养成

　　以 “文明礼仪教育月”活动为契机，以行为规范的知、行统一为目标，以学生的道德内化为宗旨，以文明行为规范的培养和不良习惯的矫正为手段，继续在学生中开展学习、背诵《行为规范三字歌》《小学生日常行为规范》《枣庄市中小学生文明礼仪常规》活动；继续健全“一二三四”亮点工程建设的考核量化机制，细化“三个主动”，通过严格管理、家校互动、道德实践，特别是注重评优树先等方式，引导、帮助学生养成良好的行为习惯，形成健全的人格和良好的品质。

　　2. 加强环境建设，打造良好育人环境

　　按照高起点、高品位、有特色的要求，抓好“市级环境育人星级学校” 创建工作，为学生的健康成长提供良好的育人化境。配合总务处做好校园的绿化、美化、净化，建设校园文化长廊；做好校园宣传栏内容的更换，及时展示学校组织的教育教学活动；继续打造班级文化，在物质文化、制度文化、精神文化下功夫，积极开展文化主题活动，做精做靓文化手册。切实把学校建设成精神文明的窗口。

　　3.抓好阵地建设，提高德育工作实效

　　本学期，着力抓好“六个阵地”建设。

　　抓好升旗仪式阵地建设。继续规范升旗仪式，精选国旗下讲话内容，对学生进行中华民族优良传统教育、中国革命传统教育、中国历史特别是近现代史教育和国情教育，引导广大青少年学生正确认识社会发展规律，正确认识国家的前途和命运，树立“为中华崛起而读书的”宏伟志愿。

　　抓好安全阵地建设。一是抓好教师护卫队伍建设，明确职责，认真做好校外护导、疏导、检查工作；二是抓好校长带班检查队伍建设，疏导教师车辆，检查学生课间活动；三是抓好楼层执勤队伍建设，加强责任心，做到按时上岗、来回巡视，对违纪学生进行教育；四是抓好安全小卫生队伍建设，对学生的文明行为、课间活动、红领巾佩戴等进行检查；五是通过集会或主题班队会加强安全、卫生教育，确保学生生命安全。

　　抓好主题班队会阵地建设。要求班主任老师切实根据学校德育、少先队计划和中国传统节假日及纪念日设计班队会内容，重点抓好“班队干部竞选”“中华诗文诵读”“ 中华民族节庆知识”“礼仪知识”等主题教育活动，引导学生弘扬民主精神，增进爱国情感，提高道德修养。充分发挥小小班队会，教育大功能。

　　抓好法制教育阵地建设。一是充分发挥好法制副校长的作用，举行法制教育讲座或举行一次法制教育展览；二是继续开展“关爱明天  普法先行”青少年普法教育活动；三是充分利用校园文化长廊进行法制宣传。帮助学生掌握必要的法律知识，增强遵纪守法的意识，树立遵纪守法的观念，让学生学法、知法、懂法、守法，增强学生利用法律知识自我保护的能力，为学生成为遵纪守法的好公民打下良好的基础。

　　抓好心理健康教育阵地建设。探索建立班级、级部、学校三级心理健康教育网络，发挥学校心理健康咨询小组教师、班主任的作用，举办心理健康教育讲座和上好心理健康教育课。同时，重视教师的心理健康，引导教师一心向善、心胸豁达、热爱教育、情系学生，使师生形成健全的人格和良好的心态。

　　抓好小记者站阵地建设。积极开展小记者培训，辅导小记者撰写新闻报道、习作，展示绘画、书法作品。配合枣庄市小记者团组织好参观、交流、晚报义卖等活动，让小记者在活动中增长见识、提高审美情趣。

　　4. 强化班主任队伍建设，促进班主任专业化发展

　　继续做好班主任的培训工作，完善每月一次班主任工作例会，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。加强青年班主任的培养工作。不定期组织班主任经验介绍，取长补短，切实提高班级管理水平，提高工作的科学性和艺术性；进一步落实好《关于加强班主任队伍建设的意见》和《关于进一步加强和改进德育工作的意见》精神，完善相关制度，强化对班主任的管理；推行首席班主任评选制度，促进班主任形成自己的专业角色意识，激发工作热情和责任感，为班主任提供更好的发展平台，促进班主任队伍的专业化发展。

　　5. 开展体育活动，促进学生健康成长

　　继续在课间开展丰富多彩的跳绳、踢毽子等阳光体育大课间活动。开好春季田径运动会，进一步树立天天锻炼、终身锻炼的意识，为自己身心的健康发展打下良好的基础。

　　6. 完善评价方式，丰富学生评价内涵

　　完善星级评价方案，继续进行 “道德储蓄卡” “报喜鸽到我家”等随机评价和《学生成长足迹》终结评价，注重评的过程，注重价值引导，激发学生向上进取的自信心，培养学生自我教育、自我管理、自我约束的能力，促进学生文明行为习惯的养成。

　　7. 整合教育资源，形成教育合力

　　继续加强家长委员会建设，为其提供办公场所，定期召开家长委员会，发挥家长委员会的优势，共谋学校发展大计；定期举行家长会，加强教师与家长之间的交流和沟通；合理利用社区教育资源，引导学生接触社会，丰富社会实践活动的内容，以利学生拓宽视野、增长知识、陶冶情操；充分利用好“枣庄市网上家长学校”这一平台，将学校重大德育活动进行传播和交流，将学校的通知、学生在校表现等与家长进行联系，构筑新的德育平台，营造良好的德育环境。

　　8. 加强宣传信息工作，提高学校知名度和影响力

　　完善学校教育宣传信息工作奖励条例，调动教师教育宣传的积极性和主动性，引导教师多发表文章谈自己的教学心得，说枣庄教育的成就，夸学校教育形象，进一步扩大学校影响。

　　三、具体工作

　　二月份

　　1. 班主任例会：传达学校德育处、少先队工作，制定班级工作计划

　　2. 班干部竞选

　　3. 上交“多彩冬日”征文、绘画比赛

　　三月份

　　1. 开学典礼暨行为规范养成教育月活动

　　2. 背诵日常行为规范。

　　3. 三八节、植树节教育活动

　　4. 学雷锋活动

　　5.礼仪教育课

　　6.中华经典诗文诵读比赛

　　7. 方块队训练

　　8. 评选首席班主任

　　9. 班级文化建设评比（第一阶段：主评班级文化氛围建设情况）

　　四月份：

　　1.清明节主题班队活动

　　2.演讲比赛

　　3. 方块队训练

　　4. 文明礼仪规范背诵比赛

　　5. 班主任经验交流会、撰写交流心得

　　6. 安全为主题的班队会

　　7. 班主任例会

　　8. 春季田径运动会

　　五月份：

　　1. 中华诗文诵读比赛

　　2. 特色班队会案例评选

　　3. 环境育人星级学校创建

　　4. 科技制作比赛。

　　5. 法制教育报告会

　　6. 心理健康教育课

　　7.班主任例会

　　六月份：

　　1. 庆一活动

　　2. 心理健康教育讲座

　　3. 卫生知识讲座

　　4. 环保教育活动

　　5. 校园童星评选

　　6. 班主任例会

　　7. 班级文化建设评比（第二阶段：主评班级文化小册子完善情况）

　　8. 毕业班学生思想教育会

　　七月份：

　　1. 期末评优活动

　　2.    撰写工作总结

　　3.    上交一篇德育管理案例或论文