消防安全疏散演练活动方案

　　为了落实教育局安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。

　　一、演练目的：

　　1、通过对安全疏散的实战演练，使学生增强安全意识，掌握现场逃生的技能。

　　2、通过各种消防安全知识的讲解，使学生了解逃生的基本知识。

　　3、通过演习锻炼脱离危险的能力，培养一种自我保护意识。

　　二、演练原则

　　坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。

　　学生列队下楼道，要求依次、快速、安全下楼，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。

　　三、演习的时间地点、参加人员

　　演习时间：2011年11月9日（周三） 上午11：09

　　地点： 教学楼、后操场

　　人员：全体师生

　　四、演习领导小组及应急小组成员

　　组  长： 宁晋文

　　副组长： 王春明   刘  锐  张春丽

　　组  员： 周克俭   王国梁   李翠萍 刘明军  杨晓娟

　　职 责：

　　（1）平时指导全校防火常识和应急疏散的宣传教育，培训演练；

　　（2）战时指挥协调各职能小组和消防队开展工作，迅速果断处理，将灾害降至最低；协调配合到达火场的公安消防队开展各项抢险行动；

　　（3）配合协助公安消防机构做好事故调查等善后工作。

　　五、演练现场组织

　　1、演练总指挥：王春明

　　2、副总指挥： 刘  锐   张春丽

　　职 责：

　　⑴根据火情，确定是否疏散人员。

　　⑵掌握火情发展情况，及时调整力量，明确布置救人、疏散人员，物资和灭火、供水等任务，并检查执行情况。

　　⑶消防队到场后，及时向公安消防部门的抢险救灾总指挥报告情况。

　　3.灭火行动组

　　组长：刘宜杨

　　组员：黄河、刘勇

　　职责：迅速关闭输电系统及各种明火，以防止滋生其他次生灾害，同时利用学校配置的消防器材及有关设备，全力进行扑救。在消防队到来之前，在力所能及的情况下，负责对火势的控制。

　　4、通讯联络组

　　组长：刘 锐

　　组员：杨东平

　　职责：迅速向校领导报告失火情况。拨打119报警电话，报告火灾情况、学校的具体位置、到达学校的最近路线等。引导消防人员和设施进入火灾现场；联络有关单位、个人，组织调遣消防力量；负责对上、对外联系及报告工作，统计撤离到操场的师生人数。

　　5、安全防护救护组

　　组长：周克俭 （保证广播通畅）

　　组员： 李翠萍

　　职责：以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送到附近医院进行抢救。

　　6、抢险组

　　组长：刘明军

　　组员：杨贵平、门卫人员（李文宝、李栓焕）

　　职责：对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园巡逻，防止意外发生。

　　7、疏散引导组

　　组长：张春丽

　　组员： 各班班主任及楼层疏散引导员

　　职责：迅速到达指定楼层，引导火灾现场人员迅速转移到安全地带。并在操场中央集合，清点人数。做好安抚及稳定工作。

　　各楼层疏散人员：

　　（1）前楼：六楼楼梯口（李晓燕）五楼楼梯口（和艳）四楼楼梯口（倪雪沛）三楼楼梯口（刘春焕）二楼楼梯口（周芳玲）一楼楼梯口（陈虹）

　　（2）中楼：四楼楼梯口（齐会林）三楼楼梯口（刘丽香）二楼楼梯口（邵梦菲）一楼楼梯口（鲁琼）

　　（3）后楼：五楼楼梯口（孙玉科）四楼楼梯口（冯乖课）三楼楼梯口（马丽娜）二楼楼梯口（陈桃）一楼楼梯口（孔晓宁）

　　8、操场组织协调组：

　　组长：杨智敏

　　组员：王少霞   王欣荣   邹勤俭

　　职责：引导、划定撤离到操场的师生位置，清点教师人数，维护操场秩序。

　　9、警戒组：

　　组长：王国梁

　　组员：高军录、杨睿

　　职责：对火源附近进行警戒，不让学生从警戒区域通过。不让外来车辆进校，不让学生出校。

　　10、摄相、摄影人员：史维强

　　11、烟火模拟施放：杨长林

　　12、中院协调：杨晓娟

　　六、准备工作：

　　1、场地划分。划出安全警戒线、各班安全到达位置。

　　2、确保音响系统正常运转，发各种警报信息 ；

　　3、准备横幅“金陵小学消防应急疏散演练” ；

　　4、录制警报声。

　　5、物品准备：①准备4个灭火器； ②以备演示使用灭火器灭火用凳子四把，绷带若干。

　　6、由班主任作防火逃生安全知识介绍，各班安全逃生路线，逃生方法。要求学生撤离时不许大声喧哗、吵闹乱跑、不许推攘、拥挤、跳台阶避免发生踩踏事件。另外有同学摔倒要及时扶起来。

　　7、师生事先熟悉校园（安全通道、安全出口），下楼梯（方法、顺序、路线）等。

　　七、逃生线路：

　　一至六年级学生在上课（或值日）教师的组织顺序立即撤出教室到操场中央 ；A、一年级学生在上课（或值日）教师的组织下按顺序立即撤出教室沿教学楼西通道撤到操场中央。B、所有校内其他人员立即撤到操场中央。疏散路线：2、3、4年级的一、二班和5年级的一至四班由前楼西楼梯沿教学楼西边通道往操场中央集中；2、3、4年级的三、四班由中院楼梯沿教学楼西边通道往操场中央集中；6年级和5年级五班由后楼楼梯往操场中央集中；

　　八、演练要求

　　1、演练前 ，教师集中会议，把这次防火演练的目的和具体演练要求，具体方案通告全体教师，做到心中有数明白。各班级对学生进行防火安全知识教育以及紧急逃生的方法、顺序。

　　2、听到警报信号后，各班级按指定线路紧张而有序下楼，站在指定的安全区。

　　3、下楼梯时一律靠右走，不得拥挤抢道。

　　4、各楼梯口设定疏散引导人员，负责各班级疏散安全。演练开始，迅速到达指定地点对学生进行疏散，学生疏散结束时，疏散引导人员要检查楼层的各教室是否有人员滞留，确认无人时紧急离开。

　　5、高度重视，严格防范，精心组织，确保万无一失。

　　6、各组事先要召开协调会议，做好准备工作。

　　7、各组密切配合，要保证学生在以最快速度撤离教学楼。

　　8、如出现玩忽职守、不服从指挥造成后果的，按有关规定处罚。

　　演练假想事件：教学楼三层某处发生火灾危及校园师生人身安全。

　　演练项目设计：有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班主任正在教室给学生上课。

　　1、总指挥下令宣布：“老师们、同学们，金陵小学消防安全演练现在开始，由于学校教学楼前楼三层三年级三班教室着火，全体师生按照演练路线开始撤离”。

　　2、全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。

　　3、灭火行动组、通讯联络组、抢险组、安全防护救护组、警戒组、等各组人员迅速到位，各负其责，做好各项救护抢险通报警戒检查等工作。

　　4、拉响警铃，疏散引导组成员在楼梯口组织学生迅速、有秩序的撤离，防止踩踏事故的发生。要检查楼层的各教室是否有人员滞留，在确认本楼层没有滞流人员后，立即到达指定安全区。

　　5、疏散时的要求：

　　听到逃生讯号之后，有秩序（高层优先五、六、四、三、二、一）地从教室中跑出，每人用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，二人一排，在班长带领下按规定的顺序，路线逃出教学楼，到达指定地点，集中清点好人数，逐级上报。

　　九、演练结束

　　全体人员到达安全区域后，各组确定无意外情况，演练结束。

　　由演练总指挥做总结讲话，反馈演练情况。

　　十、各班有序排队回教室。

　　十一、其他事项

　　1、各班班主任教师：

　　（1）做好消防知识讲解。

　　（2）负责学生安全疏散、学生安全教育、事先熟悉逃生路线、校园安全通道、出口等。

　　十二：没有安排任务的教职工全部到后操场待命。在逃生路线上有义务和责任疏散和指导学生逃生。