学校第二学期德育工作计划三

　　一、指导思想：

　　认真学习贯彻教育局2012-2013学年度德育工作计划，按照学校发展规划，在坚持教育发展“德育为先”的办学理念下，紧抓学生行为规范和校园文化建设，把德育工作做精做细。认真学习和贯彻义务教育法，推进学生素质教育，以法治教，让学生在思想品德方面确实得到提高，建立优良的校风和班风。

　　二、德育工作领导小组

　　组　长：

　　副组长：

　　成　员：

　　领导小组下设办公室（挂靠政教处），由张小建兼任办公室主任。

　　三、工作目标：

　　1、抓好班主任工作、学生管理、行政值日、值周组值周等常规管理，确保学校的教育教学秩序井然有序。

　　2、为深化校园文化建设，创建特色学校特色学校，多层次多方位开展校园文化建设工作。具体工作量化分解为：（1）、班级文化建设；（2）、寝室文化建设；（3）、创办有学校特色的校刊；（4）、特色学校书法展示

　　3、组织法制教育活动，通过各种自卫防范演习，开展珍爱生命的各种教育，继续保持重大安全事故率为零，做到校园平安、稳定有序。

　　4、办好心理咨询室，继续做好学生心理干预和咨询，加强青春期教育，在学生性心理和知识上进行干预和指导。

　　5、继续开展丰富多彩的活动，重点抓好学生成长“六一”活动、广播操、书法舞、五步拳等大课间活动。让学生在活动中传承中华民族的传统美德，树立努力学习，成为对祖国建设有用的人的思想观念。

　　6、加强学生养成教育。牢记“八荣八耻”的基本内容，从自己做起，从身边做起，落实在上课认真听讲，完成老师布置的回家作业，积极参加学校要求的每一项活动。中小学生重在养成教育、健全人格教育。形成良好的卫生习惯和行为习惯。

　　7、举办家长学校，重组家长委员会，尽最大可能争取家长对学校工作的支持，建立和谐的家校关系。重视家访工作。

　　四、具体措施：

　　1通过行政值日、值周检查、班级评比等形式狠抓环境卫生、大课间活动、午自习、自习课纪律等工作，突出教育教学工作的常规管理落到实处。

　　2、本学期要强化班级、寝室文化品牌意识。班级要有自己的特色，在教室文化、寝室文化建设上大做文章，开展多样评比活动。

　　1）推行各班每周交流活动，每月一次年级交流，每学期一次学校交流。

　　2）开展班级显性文化建设活动。如落实书法特色工程。

　　3、通过每周二班会开展有主题的班会教育活动，让德育进课堂。通过周一大课间开展升国旗、国旗下讲话、值周总评比小结等及期中期末两次集中表彰先进、等活动立体式开展学校德育教育。

　　4、少先队、共青团有计划开展学期工作。

　　5、加强家校沟通与合作，重视教师家访工作。