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0w.net 一、指导思想：
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学习十八届三中全会和习总书记系列讲话精神为主线，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持正确的舆论导向，有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动，引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业，为实现我校“办人民满意的学校”的目标和创建全国文明城市提供强大的精神动力和思想保证。
二、学习内容：
第一专题：开学前学习专题。
学习目的：
党支部根据区教文体局的安排部署及相关文件精神组织广大教职工集中学习，提高教职工的业务能力和水平。
学习时间：
八月份
学习材料：
见区教文体局的安排部署及相关文件
第二专题：学习习近平总书记系列讲话精神专题。
学习目的：
广大教职工要认真学习习近平总书记系列讲话精神，把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。
学习时间：
九月份
学习材料：
党的十八大以来，习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面，发表了一系列讲话，以巨大的理论勇气和政治智慧，提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求，深入阐释了党的十八大精神，深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的重大理论和现实问题，丰富和发展了党的科学理论，进一步深化了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识，为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。
第三专题：学习“四个全面”战略布局专题。
学习目的：
“四个全面”正是我们党坚持和完善中国特色社会主义道路，回应时代关切、实现人民福祉、建设现代中国的基本方略。协调推进“四个全面”，把伟大梦想、伟大事业、伟大工程统一于造福人民的伟大实践，中华民族的光荣与梦想一定能够实现。
学习时间：
九月份
学习材料：
结合学习习近平总书记关于“四个全面”的多次重要讲话，查阅党的文献资料， “四个全面”提出和形成的历史过程，逻辑关系、内容本质、实践意义等
第四专题：中国特色社会主义和中国梦学习专题。
学习目的：
通过深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育活动，引导广大教职工深刻领会和把握中国特色社会主义道路、理论体系、制度的基本内涵，进一步坚定道路、理论、制度自信，鼓舞广大教职工为实现民族复兴的“中国梦”不懈奋斗。
学习时间：
十月份
学习材料：
1、习近平总书记在第十二届全国人代会第一次会议上的讲话；
2、《民族复兴中国梦――学习教育读本》。
第五专题：教师专业发展学习专题。
学习目的：
为构建教师专业标准体系，建设高素质专业化教师队伍，教育部正式公布幼儿园、小学、中学三大教师专业标准，针对各自领域，三大标准都提出了具体要求，作为专业教师，要了解学生的身心健康发展的特点，掌握相应的方法和策略。
学习时间：
十一月份
学习材料：
《小学教师专业标准》。
第六专题：师德师风建设专题。
学习目的：
着重学习《中小学教师职业道德规范》，重点开展以“提升教师人文素养、关爱学生健康成长”为专题的“为人为师为学”主题教育实践活动，坚持“真人真事真情”原则，重点挖掘身边普通教师的闪光点，树立新典型，宣传新事迹，展现新风貌，探索新思路，使高尚的师德风范可亲、可近、可学。
学习时间：
十二月份
学习材料：
《中小学教师职业道德规范》；
三、学习形式：
采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式，扎实推进教职工理论学习，提高学习效率和效果。
四、具体时间：
全体教职员工集中学习由党支部根据学校实际和周工作行事历统筹规划，自主学习则自行安排。
五、学习要求：
1、提高认识，加强领导。学校党支部成立政治理论学习领导小组，领导小组要带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题，为带动全体教职员工学习起到积极的示范作用。
2、完善制度，严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度，建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。健全教师政治学习记录制度，每位教师都要建立政治理论学习笔记本，确保学习中“人员、内容、时间、效果”四落实。
3、联系实际，深入研讨。要理论联系实际，把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。同时要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题，由理论中心组提出研讨题目，深入开展学习研讨活动，在自学和调研的基础上，每个领导班子成员年内至少要撰写1篇运用理论指导实践的体会文章。
4、督促检查，促进学习。党支部对学习情况要定期自查，做好总结。 来
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