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0w.net 一、指导思想
坚持可持续发展教育理念，发挥班集体在全面推进素质教育中的育人功能，探索新时期班集体建设的新方法和新途径，让班集体成为落实德育工作要求、促进学生全面发展和快乐成长的最基本平台，成为展示“自然、活力、和润”奉贤品质教育的亮丽名片，营造充满活力、健康向上、温馨和谐的育人环境，提升班主任建班育人水平。
二、创建主题
让班集体成为师生共同成长的精神家园
三、创建原则
（一）坚持“以人为本”的原则。关注班级学生的合理需求，关注学生的心理健康，关注学生的人生价值。
（二）坚持“追求和谐”的原则。讲究师生、生生、师师关系的和谐，讲究教与学的和谐，讲究自身的和谐。
（三）坚持“关注过程”的原则。注重转变观念，提升教育理念，关注师生在创建过程中的温馨体验，在潜移默化中实现育人目标。
（四）坚持“自主创新”的原则。激发师生的共同智慧，创造性地开展班集体建设，打造形式多样的“一班一品”特色。
四、创建内容
区中小学“温馨班集体”创建内容由班集体建设目标、组织机构、人际关系、活动体系、舆论宣传等五个版块组成。（具体标准见附件一）
五、创建要求
（一）加强领导，落实保障
各校要高度重视并充分认识“温馨班集体”创建在推进素质教育中的重要作用，加强组织领导，整合教育资源，制定活动方案，落实保障措施。
（二）立足普及，广泛参与
立足学校实际，面向全体学生，加强宣传，精心组织，全面落实，有效推进，使“温馨班集体”创建成为推进校园文化建设，构建和谐育人环境的有效载体。
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