铭记、传承——纪念抗日战争胜利主题班会案

　　活动目的：

　　1、了解中国人民抗日战争艰苦卓绝的革命历史，表达对英雄人物和革命先烈的崇敬之情，对学生进行爱国主义、革命传统和理想信念教育，培养民族自尊心、自信心，增强民族使命感。通过纪念，增强爱国之情和民族凝聚力，使中华民族不再受外敌欺辱，我们做得到！

　　2、培养学生组织、思维、口头表达等方面的能力。

　　活动准备：

　　1、了解日本侵华罪行。

　　2、鼓励学生观看中央电视台播出的《永远的丰碑》，记录、整理抗日英雄谱。

　　3、网上查找，讲述抗日小英雄的故事，歌曲。

　　活动过程：

　　一、渲染氛围，

　　起立，齐唱国歌，你知道这首歌是什么年代创作的吗？（抗日战争时期）是啊，在长达8年的抗战中，抗日战争时期发生了许许多多故事，有许许多多的英雄，正是因为有了他们同，才有了我们今天幸福的生活。今天，我们就一同回顾70年前的抗日战争，这节课就让我们了解中国人民抗日战争艰苦卓绝的革命历史，让我们在英雄们伟大精神的激励下，踏着英雄的足迹前进。

　　二、观看、交流、反思

　　（1）日本人在中国都犯下了哪些罪行

　　（2）你们都知道抗日战争的哪些信息？

　　1、了解抗日战争时期的一些重大战役。

　　惊心动魄大战役

　　1、武汉会战

　　2、平型关战役

　　3、忻口战役

　　4、百团大战

　　5、台儿庄战役

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　　2、认识一些著名的抗日英雄，走进他们的内心深处，赞美他们的伟大精神。永远的丰碑――抗日英雄谱

　　1、功勋卓著的徐海东

　　2、抗日英雄杨靖宇

　　3、抗日名将――张自忠

　　4、以身殉国浩气千古――左权将军

　　5、抗日民族女英雄――赵一曼

　　6、狼牙山五壮士

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　　3、认识一些抗日小英雄，讲讲抗战小故事。

　　银幕上的抗日小英雄--张嘎

　　送鸡毛信的抗日小英雄--海娃

　　小说里的抗日小英雄--雨来

　　4、唱一唱抗战时期的儿童歌曲。

　　5、反思：生活在和平年代的我们应该怎样做。

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　　三、活动小结

　　同学们重温了我们民族的血泪历史，学习感受了抗日英雄们的爱国精神和民族精神，相信在你们幼小的心灵中，开始树立为中华民族的伟大复兴而奋斗的伟大理想，相信你们一定会更加珍惜今天和平、美好的生活，刻苦学习，磨练意志在全民族抗战精神的影响下健康成长，将来为社会的和谐发展，我们缅怀历史，听抗战的故事，做到前事不忘，后事之师；痛定思痛，奋勇前进。为中华民族的伟大复兴而努力奋斗……