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小学第二学期德育工作总结2

所属栏目: 学校工会范文  更新时间:2018-09-17 点击次数:

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    本学期,我校德育工作根据学期初制定的工作计划,基本实现既定目标,现总结如下:

    一、加强学生常规管理,提升学生德育水平

    养成教育是学校德育工作的重要组成部分,为了将常规教育落实到学生的学习、生活中,政教处通过多种形式继续加强对学生的思想品德教育。

    1、加强文明监督岗工作

    本学期,政教处通过多种方式,增强文明监督岗队伍,完善工作制度,加强工作职能,让文明监督员进行全面监督。在他们的辛勤工作下,学生行为习惯更加文明、课间活动更加有序。

    2、改进学生值周制度

    本学期,政教处在大队部配合下,通过增加值周班级和人数以及改变传统工作方式,使学生值周工作分工明确、有条不紊、也更有成效。

    3、做好学生常规管理考核工作

    通过每周对班级常规工作的考核,以及在班主任例会时间对存在问题的及时通报,督促班主任加强对学生的管理,有效控制了学生的不文明行为,使学生逐步形成良好的行为习惯。

    4、继续做好学生综合素质评价档案工作

    班主任根据学生综合素质评价细则,对学生本学期的表现进行评价,并与上学期成绩形成直观对比,进一步帮助班主任了解学生情况,并对其进行针对性教育,促进学生健康成长。

    二、夯实基础,加强班主任队伍建设

    班主任作为学生德育工作的领头军,学校工作的好坏,班主任是关键人物,学校工作要上去,班级工作须先行。

    1、完善班主任例会制度

    本学期,政教处实行间周一次班主任例会制度。通过班主任例会,一是总结工作经验,剖析存在问题,研讨改进措施;二是组织班主任进行政治及业务学习,提高班主任的思想觉悟和业务能力

    此外,针对工作中的一些突出问题或突击性任务,班主任都能按要求积极落实,有效地保证了学校工作的顺利进行。

    2、坚持班主任工作量化考核

    根据班级管理考核方案,对班主任工作进行全面综合考评,并将成绩做为本学期班主任晋级、评优选先的重要依据。

    3、加强班主任培训管理工作

    通过对班主任的培训学习,一是帮助青年教师尽快适应班主任管理工作,提高管理经验;二是加强班主任工作的责任心、上进心、事业心教育。

    三、中队建设稳步提升,少先队员思想素质全面提高

    1、少先队作为学校的的一个核心主题,具有举足轻重的力量,因而建设一个积极向上、有朝气的少先队委员会是首要问题。各中队能认真学习《小学生行为规范》、《小学生守则》,遵守基本道德,重视小干部的培养工作,配合学校开展各项工作。每个队员都能做到从自身出发,以身作则,时刻提醒自己、警醒自己。每天的红领巾一定要在闪耀在胸前,时刻不要忘记自己是名少先队员。

    2、进一步规范每周一举行升旗仪式,严格把关演讲内容、演讲学生选拔,以起到预期的教育作用。

    3、少先队大队部为期一个月的升、护旗手的培训,队员们深刻体会到了团队协作的重要性,也时刻以军人的标准严格要求自己。这不仅仅是旗手培训,更是一种爱国主义精神的教育和传承。

    四、推进少先队阵地建设,促进自身发展

    1、建立健全少先队各项组织机构,充分发挥红领巾在学生中的带头作用,我校少先队工作已形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录、健全组织,少先队工作效率切实得到提高。

    2、少先队工作已步入网络化、信息化,充分利用网络资源,及时上传少先队活动,各中队辅导员经常浏览网站,并积极报送活动信息,采集大量校内新闻,增加了少先队活动信息量。

    五、认真组织丰富多彩的少先队活动

    三月份:组织了全校性的“传承美德,厉行节俭”的演讲比赛,孩子们都精心准备,这个良好的平台使他们又一次得到了有效地锻炼,更加充分的展示了自己。3月份还携手农业银行组织学生参加了“伴你成长 少儿未来星”主题少儿书画大赛,我校学生取得了优异成绩。

    四月份:配合团市委组织了“星星火炬”杯英语风采大赛。4月2日还邀请了心理研究专家贺大夫作了关于如何减压的心理讲座。4月24日,又邀请了交警支队的同志作了交通安全讲座。

    五月份:根据少工委、团市委的指示,组织了四至六年级的“红领巾相约中国梦”-----“我的蓝色科技梦”、“红色爱国梦”的绘画大赛,选拔出了100份优秀作品送往省里参赛。同时,大队部指导、培训的学生五一班的王紫珊,参加了“全省中小学生----中国梦,我的梦,演讲比赛”,获得了三等奖。五(6)班的刘亚玲获得了市直关工委举办的“主题教育读书活动优秀选手的光荣称号。5月20日,组织学生听取市国税局的同志进行税法宣讲,并接受捐赠图书。

    六月份:精心组织策划了”六一“文艺汇演和庆祝大会。大会对全校48名优秀少先队员进行了表彰。之后是精彩纷呈的文艺节目,是对孩子们节日的最好的祝贺。6月3日,组织学生参加了防灾减灾知识测试。

    总之,本学期德育工作在学校的正确领导下,围绕学校工作重点,努力与各部门密切配合,顺利完成了工作任务,今后我们将更加努力,使学校德育工作更上一个新台阶。


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