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初中第二学期德育处工作计划2

所属栏目: 政教处范文  更新时间:2019-11-01 点击次数:

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   指导思想:

 
  以党的十九大精神为指导,深入贯彻落实全国教育大会精神和《中小学德育工作指南》各项要求,坚持党对教育事业的全面领导,落实立德树人根本任务。创新工作方式,丰富教育内容,学校德育工作与学生实际情况相结合,以创设活动,开展德育体验,促进学生自主为德育目标,以‘十好教育’,争做‘十好学生’为抓手,全面提高学生整体素质,全面关心每一个学生健康成长,积极引导学生开展健行文化建设及社会实践活动,造就一大批“厚德、尚学、志远、笃行”的好学生,本学期德育工作重点如下:
 
  二、完善德育工作队伍:
 
  以陈卫元校长为领导,陈志伟副校长具体负责,由德育处戎爱香、王建龙、汤建中、贺俊,团委 潘灵娟、年级组长和班主任组成的德育队伍
 
  三、加强德育队伍建设,提高德育管理水平
 
  1、加强学习:认真学习班主任工作的先进理论,提升班主任工作的能力。定期召开班主任工作会议,相互学习,相互探讨,共同提高。本学期在要求班主任做好班主任常规工作的同时,要求班主任走近学生、走进学生心理,形成良好的师生关系,鼓励班主任创造性地开展工作。
 
  2、继续坚持和完善班主任工作制度,切实履行班主任岗位职责。
 
  3、加强考核:进一步完善班主任考核制度
 
  4、进一步完善文明班级、优秀班主任考核评比办法。以文明班级量化评比为核心建立激励机制,促进班主任工作整体水平的提高。
 
  5、开展班级文化布置,从而加强了校园文化建设,促进了班风和校风建设
 
  6、积极开展多种形式的主题班会活动,做到每周有主题,有记载、有检查
 
  四、抓好行为规范,创建和谐、文明校园
 
  1、落实《中学生日常行为规范》《奔牛初中一日常规》和十好教育,利用期初、期中、期末阶段开展全校性教育宣传、检查督促、评比表彰。
 
  2、利用班队活动、日常集体谈话等经常性的教育,深入持久地抓好“建设文明校园,告别不文明行为”的活动。
 
  3、设立文明监督岗,加强对学生行为习惯检查和监督,使学生养成良好的行为习惯和学习习惯。
 
  4、开展文明礼貌、礼仪的培养和教育:本学期将通过主题班会、国旗下讲话、签名等活动来加强学生的文明礼貌教育,使学生真正成为一个文明市人。
 
  四、健行活动育人:
 
  利用重大节日,组织开展庆祝、纪念活动。本学期重点围绕开展五方面活动,深化理想信念教育,强化社会主义核心价值观教育,活化中华优秀传统文化教育,细化生态文明教育,优化心理健康教育,固化科技劳动教育,成立各种兴趣小组,积极开展读书活动,征文活动和演讲比赛。广泛宣传学校教育教学动态和校园中的好人好事,加强校园文化建设,努力营造全面育人的教育氛围
 
  五、对学生进行多元化评价
 
  学校把思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育作为学校德育工作长期坚持的重点,遵循由浅入深、循序渐进的原则,确定不同教育阶段的内容和要求,对学生进行以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本内容的社会主义公德教育、社会常识教育和文明行为习惯的养成教育。广泛宣传“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,力足于校园文化的建设,坚持重在建设,以人为本的原则,以学生为主体,以丰富多彩的活动为切入点,建立起以感受为根本特征的、强调个体与环境相互作用的活动教育新模式,使学生成为现实社会活动主体的真正公民。大力弘扬正气,严肃校纪校规,严格执行《学生综合素质评估方案》,认真做好文明学生、三好学生等的评选工作。
 
  六、加强问题学生的教育与转化
 
  问题学生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,班主任要组建问题学生档案。要求各科教师扎实开展168爱生行动,耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。
 
  七、法制教育、安全教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。
 
  充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话、学校橱窗等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,使学生树立安全意识,创建安全文明的校园。
 
  八、加强心理健康教育,使学生形成健全人格
 
  心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,要开展好学生的心理健康教育、青春期教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境,促进学生身心全面健康地发展。
 
  九、发挥电信、网络优势,增强德育实效
 
  开展网络德育教育,建立学校德育教育网站,以校讯通为纽带,加强学校与家庭的联系,提升家长的家教水平,
 
  在新学期将继续按照计划认真执行,将德育工作落到实处,积极主动地、创新性地开展工作,开创学校德育工作的新局面。
 
  二月份:
 
  1、汇总“缤纷的冬日”寒假系列活动材料。
 
  2、汇总春节期间“我们的节日”主题活动开展情况。
 
  3、召开班主任工作会议,布置新学期工作。
 
  4、班主任制定本学期班级工作计划。准备新学期开学第一讲。
 
  5、班级文化布置
 
  三月份:
 
  1、继续开展“三爱”教育主题系列活动,开展“祖国万岁”和“祖国是我家”读书征文活动。
 
  2、2019年学校关工委暨家长学校工作推进。
 
  3、开展“新时代常州好少年”推荐评选活动。
 
  4、组织开展生命教育月活动。
 
  5、开展学雷锋志愿者活动。
 
  6、校级主题班会观摩活动
 
  四月份:
 
  1、结合“清明节”开展革命传统教育。
 
  2、初二年级开展14岁青春仪式
 
  3、学生家长会、家长开放日等家校共建活动。
 
  五月份:
 
  结合“五、四”青年节开展新团员入团仪式。
 
  组织“生命之水”主题教育活动。
 
  组织“助残日”系列活动。
 
  组织班级文化建设优秀案例、优秀德育故事、优秀主题班会方案
 
  六月份:
 
  1、组织开展“好书伴我成长”读书活动。
 
  2、开展防震减灾系列主题教育活动。
 
  3、开展学校未成年人“八礼四仪”养成教育考评活动。
 
  4、组织“七五”普法宣传教育活动。
 
  5、开展“我们的节日——端午”传统文化活动。
 
  6、心理健康教育系列活动。
 
  7、开展法制教育系列活动,如:法制讲座、“我与法”主题班团活动。
 
  4、班主任完成相关工作
 
  (1)班级工作总结。
 
  (2)评定三好生、优秀学生干部
 
  (3)上交《班主任手册》
 
  5、班主任考核

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