校园防踩踏演练方案

一、活动目的：

1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。

2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。

二、活动安排。

1、活动内容：

(1)防踩踏知识宣传教育

(2) 紧急疏散演练。

2、活动对象：全体师生。

3：活动形式：防踩踏演练。

4、险情信号：呼叫、鸣警报。

5、活动时间：3月 13日上午8:00开始

6、避险安全场地：后操场

三、活动准备：

1、演练前召开动员大会，让师生认识到防踩踏应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的踩踏应急和疏散，以免发生误解而引发踩踏谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

四、活动要求：
1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。各级级长向班主任明确要求按照升旗集会的路线从低楼到高楼先左后右的顺序设计好各级各班的演练线路。

4、疏散过程中，以双手护护头，以防被砸。

5、在集会途中，如出现拥挤摔倒，楼梯口负责教师、班主任和学生应立即大声喊“停”，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序到指定地点集合。

6、当班教师带队，各楼层楼梯口安排专人值班，要高度负责，严防踩踏事件发生。如发生人为问题将追究有关人员的责任。

五、组织机构：

1、领导小组

总指挥：

成 员：各班班主任

2、教室室内指导员（班主任负责、科任教师协助）

3、疏散线路沿线工作组

（1）教学楼拐角处人员

主要职责：

合理调节学生疏散的速度与进度，严禁秩序混乱、过度拥挤造成踩踏事故。处理学生疏散过程中的偶发事件。
4、电教技术小组：

照相报道：  

5、医护救助小组：

六、活动程序：

(一)启动程序

防踩踏知识宣传教育。

班主任事先向学生讲清此次演练的意义、演练方式及演练注意事项。

(二)防踩踏疏散演练

1、学生在班主任、当班教师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线。

2、预设五（9）班有学生在行进中摔倒，当班带队教师大声叫“停”，该班后面的学生有序停止行进。

3、医护救助小组迅速到预设事故点初步检查，有伤情要及时向上级回报并送院治疔。

4、其他班级不惊慌、不喧闹、不围观、避开预设事故点，迅速撤离到事先指定的地点。

5、各班主任立刻整队清点人数，级长清点教师、学生人数，报至级主管领导处，各级主管领导报至总指挥处。

6、演练活动结束。

七、演练总结：

1、请现场指导专家对演练进行点评。

2、请指挥长校长总结讲话。

3、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。