《民族爱，中华情》主题中队会设计

　　一、队会目的：

　　1、通过对少数民族饮食、节日、歌舞等方面知识的介绍，引导学生对少数民族文化有初步的了解。

　　2、在队会的准备和演出的过程中，通过搜集资料，排练节目，演出节目，学生的合作能力，创新能力，表演能力也会有所提高。

　　3、通过活动的开展，进一步引导学生了解民族知识和民族文化，从而提高民族团结意识。

　　二、设计特色：

　　1.情境创设，渲染气氛。在活动的每一个环节，教师在设计的过程中都创设了有利的环境，带学生走进情境，激发学生内心的情感，从而产生情感的共鸣。

　　2.知识与趣味，融于一体。活动的设计，不但使学生在知识方面有所收获，同时也展现了学生们在了解少数民族文化，在体现民族团结精神方面自己的做法，让学生在趣味中受到教育，受到感染，受到启发。

　　3.主线清晰，升华情感。在本次活动中，我设计了三个篇章，分别是：民族知识，我知晓;民族镇里，爱意浓;民族团结，中华情。这三个篇章紧密相连，层层深入，最后达到情感的升华：五十六个民族是一家，民族团结，爱我中华!

　　三、活动形式：

　　擂台赛相声数来宝少数民族歌曲少数民族舞蹈时装表演讲故事大合唱图片展示视频展示

　　四、队会准备：

　　1、通过多种形式广泛搜集资料，进行整理筛选

　　2、精心编排形式多样的节目，突出队会主题

　　五、队会过程：

　　第一篇章：民族知识，我知晓

　　在《爱我中华》的乐曲声中主持人动情朗诵,:五十六个星座五十六支花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华!爱我中华!爱我中华!请听数来宝《民族团结花盛开》

　　接下来进行的是《民族知识我知晓》的擂台赛。在活动前事先给学生分为五个代表队，分别是民族节日队民族歌舞队民族饮食队民族英雄队民族服饰队，擂台赛的过程和内容如下：

　　民族节日队展示内容：学生接力汇报知道的少数民族的节日

　　1、蒙古族那达慕大会，马奶节。

　　2、傣族的重大节日有泼水节、关门节和开门节

　　3、东乡族和其他信仰宗教的民族一样，每年有三大节日，即开斋节、古尔邦节、圣纪节

　　4、回族有三大节日，即开斋节、古尔邦节、圣纪节

　　5、布朗族厚南节是布朗族盛大的年节

　　6、满族“虫王节”，添仓节

　　7、纳西族骡马会、农具会、龙王会和朝山会

　　民族歌舞队：傣族舞蹈《月光下的凤尾竹》

　　民族饮食队：(五名同学到台前分别汇报)

　　1、蒙古族——除夕更岁时，一家人围坐在包内火炉边，在向长辈敬献“辞岁酒”之后，饱餐烤羊腿和煮水饺。

　　2、高山族——台湾高山族有吃“长年菜”的习俗。吃这种菜是预示寿命长。有的人将长长的粉丝加入长年菜里，象征着长生不老。

　　3、满族——年三十家宴十分丰盛而隆重。主食有糯米粉或成粉包制的饺子、火烧、豆包等;传统年菜有鲜美的血肠、煮白肉及别具一格的酸菜氽白肉，而象征吉庆有余的鱼菜更不可少。

　　4、壮族——年三十晚上煮好初一全天的饭，以示来年要丰收。这种饭叫“粽粑”，有的长达尺余，重五六斤。

　　5、拉祜族——每至除夕必做糯米粑，其中有一对做得特别大，据说象征太阳和月亮，用以祈祝新的一年风调雨顺、果实累累。

　　民族英雄队：

　　故事《民族英雄郑成功》。

　　民族服饰队：大屏幕展示各民族精美服饰。

　　民族节日队：(我们小队还想讲一讲有关少数民族节日的知识)

　　1、藏族的节庆活动很多，传统节日中以藏历新年、沐浴节、雪顿节和望果节最有规模、最具特色。

　　2、侗族一年一度的花炮节

　　3、俄罗斯人每年公历的1月7日俄罗斯族均欢度圣诞节。纪念耶稣降生。

　　4、维吾尔族肉孜节、古尔邦节、初雪节

　　5、瑶族的民族节日较多，主要有盘王节、达努节等

　　6、佤族和汉族一样过春节。还有插种节、新米节。

　　民族歌舞队：

　　我们小队给大家带来了少数民族歌曲《赶圩归来啊哩哩》

　　民族饮食队：(我们小队也还要向大家介绍一些少数民族的饮食文化)1、侗族——初一清早，整桌菜以鱼为主。侗家人说，春节吃鱼，预兆新的一年吉庆有余(鱼)、五谷丰登、余钱余粮。

　　2、黎族——过春节，家家宰猪杀鸡、备佳肴美酒，全家围坐吃“年饭”。大年初一或初二，人们集体狩猎。

　　3、佤族——新年第一次见面除相互道喜外，还赠以糯米粑团、甘蔗和芭蕉，以此祝愿家庭生活和睦、甘甜、美好。

　　4、土家族——在全家的团圆饭餐桌上，一定要有坨坨肉和合菜。

　　5、维吾尔族——年节家宴食品有：用大米、羊肉、葡萄干等做成的“普罗”，用面粉、羊肉、洋葱等做成的“匹提尔芒达”(包子)，用带骨羊肉煮制的“格西”(手抓羊肉)。

　　民族英雄队：

　　我们小队还给大家带来了有关民族英雄林则徐的故事。

　　第二篇章：民族镇里爱意浓

　　在这一篇章中，首先通过图片展示，让学生们了解乌拉街满族镇遗留下来的一些具有民族特色的建筑和饰物。(大屏幕图片展示)接着，通过图片展示和学生满族服装秀的形式，再现满族服饰高雅华丽的特点。(图片展示)

　　满族人非常擅长歌舞，尤其是在祭祀时跳的萨满舞和民间舞蹈大秧歌最有民族特色。在接下来这一环节中，通过欣赏萨满舞和学生跳大秧歌，来感受满族舞蹈的特点。

　　第三篇章民族团结中华情

　　在这一篇章中，主持人动情朗诵：

　　中华民族是一个团结的民族，是一个伟大的民族。自古以来各族人民团结在一起共同建设自己的家园。在这个幸福温馨的大家庭中，奏响着一首首动人的歌。还记得震惊世界的5、12大地震吗?还记得中国西南的大旱灾吗?还记得青海玉树的地震吗?还记得甘肃舟曲的泥石流吗?还记得发生在家乡吉林的百年不遇的特大洪水吗?灾害无情，人间有爱。在大灾难的面前，中华民族各族人民团结在一起，发扬一方有难八方支援的精神，携手共建美丽的家园。接着播放学生捐款的视频和歌伴舞《爱的奉献》。

　　最后，在合唱《爱我中华》中结束本次队会活动。

　　队会效果：

　　这次队会开得很成功。在活动中同学们通过资料搜集，歌舞表演等多种形式加深了对少数民族文化的了解并且锻炼了自己的表演能力和组织能力。在整个队会的准备和演出的过程中，学生们也可以感受到，中华民族是一个伟大的民族，是一个奋进的民族，从而产生爱我中华，为中华之崛起而努力读书的豪情壮志。