来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net 本节课我精心备课、反复琢磨修改,并积极向优秀教师请教而上的一节课,本课教学是以one by one、小组合作与竞猜“双簧”表演为主题的,教学中主要以小组为单位进行活动,这样培养了学生的合作精神,让学生在活动中学会如何与他人交流,培养学生的积极性。
本课的主要教学形式是听、说、读、写、练,除了常规的听、说、读、写外,还增加了现场对话表演和竞猜游戏,活跃了课堂气氛,给了学生活动的机会,启发了学生的思维,使学生得到全方位的发展。各教学环节之间循序渐进,一环紧扣一环,练习与书本知识既能密切联系,又能加以延伸。
本节课在课件演示上以其生动活泼,信息量大,影音丰富的特点,受到学生的欢迎。让学生能成为负有任务的探索者和自主自控的学习者,真正让学生积极、持久地参与到课堂教学。
总之,本课的教学体现了以学生为主体,教师为引导的教学原则,提倡自主学习、合作学习与竞争精神,达到了预期效果。 来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net
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