疫情期间线上教学经验案例

　　一场突如其来的疫情，打乱了正常的开学，作为一名教师，如何积极响应学校提出的“停课不停教，停课不停学”的要求，认真做好在线教学，让隔离在家的孩子们依然能上好课，正是这次疫情带给我们每位教师，尤其是对像我这样从来没有过网络授课经验的老师来说的一次考验。

　　为了让我们能够利用网络资源和平台顺利开展线上教学，学校对我们进行了人人通空间及在线学习攻略的培训。我认真地观看了组长推送的微视频，对视频中的每个细节做好学习笔记，反复播放视频中不懂的部分来加强理解，并通过实际操作最终掌握了人人通空间的使用方法。

　　我们学校主要是利用微信群和人人通空间进行线上教学。学校将我们专科老师一对一分配到各个班级中，协助班主任上好下午课程、按时推送学校的上课内容、线上答疑、利用微信语音、文字、图片等互动方式了解学生的学习状态;还利用人人通空间跟孩子们进行互动。除此之外，需要制作视频课推送给学生们让他们在家观看视频学习。由于学生没有课本，我们主要将电子课件教学发往班级群平台，让学生提前预习。在每次开课前，提前将链接发到微信群平台，提示学生准备好纸笔做好笔记。

　　每周一到每周五的下午是我最忙碌的时候，我通过微信群及时提醒学生上课时间和上课内容，利用语音、文字、图片等互动方式鼓励学生跟着学校推送的课程进度学习，提醒他们如果有不会的问题可以及时请教老师，对学生们的反馈及时进行线上答疑，评价学生学习成果。因为授课过程中，老师没有办法确认学生是否认真观看，无法保证课堂效率，所以我在微信群里与学生积极互动，并在互动过程中对他们多加表扬，调动学生们线上参与学习的兴趣。由于班级的所有学生和家长都在微信群中，学生们对线上表扬方式反应十分积极，提高了他们的学习积极性。