规范中小学教师职业行为主体责任心得

　　近日，中共安阳市教育局党组印发了关于规范中小学(幼儿园)教师职业行为主体责任的实施意见，按照意见要求，我认真学习了意见内容以及《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《安阳市中小学(幼儿园)教师职业行为负面清单》等文件,并对网上和身边违反教师职业行为的通报进行了警示性学习。通过学习，使我的思想认识再次升华，对教师的职业行为有了更深的认识。坚定了自己在今后的教育生涯中做一名以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的新时代中学教师信念。主要心得如下：

　　一、做一名思想合格、政治坚定的新时代中学教师

　　邓小平同志曾明确指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”因此，我认为作为新时代的中学教师，首先应该思想合格、政治坚定，在今后的工作中要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。坚决维护党中央权威，坚决贯彻落实党的路线方针政策。将对学生的思想教育融入到平常的教育教学工作中。

　　二、做一名爱岗敬业、恪尽职守的新时代中学教师

　　教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人。他们没有令人显赫的声名和财富，也没有令人羡慕的地位和权力，更没有悠闲自在的舒适和安逸，但是他们有崇高的职业道德，有乐于奉献的精神，全凭自己高度的自觉性、责任感、荣誉心、上进心来激励和约束自己。所以，做一名合格的新时代中学教师就必须要具备高度的职业自觉性和工作主动精神，要时刻不忘责任，一心想着事业。

　　三、做一名风清气正、廉洁自律的新时代中学教师

　　通过对近期《安阳市教育局关于六起在职教师违规有偿补课处理情况的通报》的学习，是我深刻的认识到“有偿补课”这种歪风就发生在我们身边，且危害巨大。看着一个个的处理结果让人触目惊心，大家通过多少努力挣得的荣誉、职称顷刻间灰飞烟灭，些许的金钱扭曲了人类工程师的人生观、价值观。

　　师者，之所以受人尊重，主要是因为他传播人类文化、人类文明，他神圣的职业担负着培育下一代的艰巨任务。因此，教师更应该廉洁从教。我国现代教育家陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”。他的这种高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代史上垂范世人的楷模。

　　因此，作为新时代中国特色社会主义思想指导下的我们，更应该摈弃“有偿补课”、“索要收受财物”、“有偿推介刊物”等违反教师职业道德的行为，坚守《新时代中小学教师职业行为十项准则》，做一名风清气正、廉洁自律的新时代中学教师。