浅谈老师与学生的“相处之道”

　　作为老师不仅要教授知识，更要从心里靠近学生，关注学生的心理发展，关注学生的情绪变化，只有这样才是真正的教学育人。现就参加完培训谈几点心得体会：

　　一、鼓励努力行为，不表扬人格

　　对学生进行鼓励时，有以下原则：微小进步，方式恰当，鼓励及时。在平时的教育教学中，作为老师要时刻关注学生，发现学生每一次的进步，哪怕是一次小小的进步，也要用恰当的方式，给与鼓励和赞美。学生的热情和积极性会被点燃，学生会懂得努的重要性，会越来越优秀。

　　二、 培养学生良好的习惯

　　一个好的习惯会让学生在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折。作为教师我们不仅要让学生养成良好的生活习惯，更要注重学习习惯的养成。比如：学生完成练习，不拖拉，完成后认真检查。要让学生在不经意的小事中培养良好的习惯。行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运，好的习惯对学生的未来发展至关重要。

　　三、培养学生成功的自信

　　在现实中，要不断地鼓励学生，给学生以自信，让他们找到学习的乐趣，尝到学习带来的甜果。学生有许多事情做得不好，我们要适时地帮忙学生并以欣赏的目光来看学生的成功点，使其不断自信。

　　四、尊重理解相信学生

　　学生也是有压力的，作为一名好教师，要多与学生沟通，与学生一起分享学习的快乐。对于学生合理的愿望与要求，教师应站在学生的角度去分析思考。答应学生的事，无论如何都要守信，对于学生的学习成绩要理性分析，要以平常心来对待学生的学习成绩，要淡化成绩观，注重学生的综合素质以及各方面学习潜力的培养。

　　作为一名年轻教师，我深知自己身上还有很多不足，我会努力学习，虚心请教，认真反思，将培训所得用在教育教学实践中，尽快成长成一名合格的人民教师!