小学端午节活动主题方案

　　一、指导思想

　　为进一步加强未成年人思想道德教育，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。

　　二、活动目标

　　1、了解端午节的由来、有关传说和习俗。

　　2、开展端午节赛诗会活动，让队员了解屈原的故事，培养他们爱国进

　　取的精神。

　　3、开展“蛋袋制作”、“与妈妈共同包粽子”等活动，体验父母持家的辛劳。

　　三、活动时间

　　端午节前后(6月3日—6月5日)

　　四、活动设计

　　(一)找一找

　　对象:一至五年级学生

　　要求:从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识;端午节的由来;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的习俗。

　　(二)说一说

　　通过午会课、班会课、班队课，组织学生说说相关的知识。

　　1、对象：一、二年级学生

　　要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗。

　　2、对象：三、四年级学生

　　要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事。

　　3、对象:五年级学生

　　要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事;说说屈原的诗词。

　　(三)做一做

　　对象：三、四、五年级学生

　　要求：在教师和家长的指导下，制作彩色蛋袋，感受节日气氛。

　　(四)学一学

　　对象:一——五年级学生

　　要求:以“我向妈妈学一技”为主题，学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

　　五、活动总结

　　每班上传2-5张学生活动照片到德育处。