信息技术外出听课心得

　　聆听了两节同题异构课。首先是牛塘实验学校的张梦瑶老师执教的《地址及其引用》，她用学校的社团活动引入课程，让学生比较两种公式输入的不同点，重点讲解了“填充柄”的操作，并且通过探究活动让学生了解相对引用与绝对引用的区别，分析出现“#DIV/0!”错误的原因，最后对本节课的内容作了小结。张老师的课基本功扎实，对课堂的把控好，课前准备比较充分，WPS表格制作精致，上课流程流畅，教学形式多样化，不足的是时间稍紧张，缺少了学生评价。第二节是庙桥初中的戴奕晨老师执教的同题异构课。戴老师用卡塔尔世界杯引入，引起学生的兴趣，在整节课中，戴老师对概念和知识点讲解非常充分，让学生能比较好地掌握相应知识点，并且在课堂结束时向学生呼吁：生命在于运动!戴老师的课件和导学案素材准备充分，导入贴合学生实际，课堂中用任务驱动教学法，教学任务层层递进，细节操作到位，课堂教学效果好。

　　最后是湖塘实验学校的卞英才老师的讲座《初中信息技术单元主题情境的整体构造》，他从研究背景、理论依据、概念界定等方面做了详细的阐述，并对我们信息技术教师提出了一些新颖的教学建议，在这次活动中我受益匪浅。