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“文明班级”评选方案

所属栏目: 政教处范文  更新时间:2024-01-25 点击次数:

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  为深入贯彻党的十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想,大力培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务,建立良好的校风、教风、学风,稳步提高教育、教学质量,进一步培养学生热爱集体的良好文明行为习惯,加强班级建设的集体观念和班级凝聚力,保证学校良好的教育秩序,促进学生管理工作规范化、制度化。经学校研究决定在全校范围内开展“文明班级”评选活动,德育处特制定《黄石五中“文明班级”评选方案》。

  一、组织机构

  成立黄石五中“文明班级”评选工作领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:全体中层干部 各年级主任 各支部书记 各班主任

  下设“文明班级”评选工作办公室,由德育处邹春花负责。

  二、评选对象

  全校所有班级

  三、评比内容

  包括学校对班主任的基本要求;班级常规管理;班级环境卫生;班级参加集会两操的情况;班级公共财产保管情况;班级学生安全状况;校园文明行为表现;班主任和学生参加各级各类活动情况。

  四、评选条件

  “文明班级”评选的基本条件为:

  1.班级学生热爱祖国,热爱学校,热爱班级,有强烈的集体荣誉感;能在班主任的指导下,积极参加诸如“美德少年”、“五好小公民”、“最美少年”、“经典朗读”、“同声传唱”等“文明城市”、“文明单位”创建系列活动。

  2.班集体氛围良好。班干部配备齐全,班委会形成领导核心,并能健康正常开展工作。班级学生进取向上,同学之间互帮互学,有健康的集体舆论,班风正。班级推荐的学生会干部参与学校管理表现突出。

  3.班级学生学习目的明确,学习态度踏实,刻苦钻研。班级学习风气浓,学风正,学生学习热情高。班级学习成绩在同类班级中居前或较前一个学期有明显提高。

  4.同学之间团结友爱,互相尊重,谦恭有礼,争做好人好事。遇有困难的同学,能主动关心、帮助。尊敬老师,在公共场所遇到师长主动问好,虚心听从老师教导。

  5.班级学生守纪意识强。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》及学校各项规章制度,无各种不良行为习惯,无严重违纪现象和重大安全事故发生。

  6.爱清洁,讲卫生。学生服装整洁,仪表端庄。教室、宿舍布置整洁、高雅。

  7.爱护班级及寝室内公物财产。节约水电,随手关灯关水。室内外墙壁、门窗、桌椅上无损坏、无乱刻、乱画、乱贴、乱踏现象,无破坏学校电教设备的不良现象发生。

  8.班级学生能坚持参加体育锻炼。上好体育课,认真参加课间广播操、冬季跑操、跳绳等,认真做好眼保健操,积极参加校园科技文化艺术体育节等有益活动。

  “文明班级”评选实行一票否决。凡有下列情况之一者,不得参加“文明班级”的评选:

  1.凡有学生违反学校规章制度,受到学校记过及以上处分的;

  2.月考、期中、期末有考试作弊行为的;

  3.拒不参加学校组织的各种活动的;

  4.发生重大安全事故的;

  5.发生其它影响学校声誉事件的。

  五、评选办法

  1.按季度进行评选(4月、7月、10月、1月),每次分别从每个年级中评选出一个班级,如在评选的时间段内没有符合参加评选条件的班级,则该年级评选指标被视为放弃。

  2.由自认有资格参评“文明班级”称号的班级组织申报材料,总结班级管理经验及取得的成绩,经年级组审核后交德育处。

  3.以每月德育处对各班级管理考核结果为重要依据,评选小组参考本方案中的“评选条件”,给出评选结果。

  4.评选结果在校内公示一周,无异议后为最终评定结果。

  六、表彰以及结果的运用

  1. 对“文明班级”在全校范围内予以通报表彰,在所在教室门口悬挂“文明班级”标牌。

  2. 对“文明班级”的班主任,学校将在评先评优、职称晋级上优先考虑并计入教师业绩档案;优先向上级部门推荐荣获“文明班级”的学生和班干部,参加相关评选活动。


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