四年级主题班会：与成功有约，培养良好的学习习惯

一、时间：　

二、主持：班主任　　

三、主题：与成功有约，培养良好的学习习惯主题班会　　

四、活动目的：　　

1、通过学习，使学生进一步养成好的学习习惯，充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高自觉性。　　

2、让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。　　

五、活动准备：　　

Ppt、组织学生准备事例　　

六、班会过程：　　

班主任讲话：同学们，你们在座的每一位上学的时间都在四年以上，（因为你们是四年级），通过这些年的学习，你们掌握了很多知识，丰富、提高了自己，使自己能更好地适应社会生活。学习，对于你们是非常熟悉的一件事了，但学习习惯却不是人人都能做到的。一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们学得轻松自在，又有效率，还有利于我们身心健康发展，同时也能促进我们的成功。今天，我们班会的主题就是与成功有约，培养良好的学习习惯。我们通过四个方面来进行学习。（ppt）　　

1、课前，我们应该怎样做？（让学生讨论、发言。）　　

（1）课前要预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习；　　

（2）课前准备好学习用品，静待老师上课。　　

下面我们看看这些同学做得好不好？（指名学生叙述事例，让学生辨别正误。）　　

（1）上课前，老师正要走进教室，只看见教室内几名同学追逐打闹，其他同学加油助威。　　

（2）上课铃响了，某同学还在校园里慢悠悠地走，而且经常迟到。　　

（3）上课前，小红把学习用品准备好，在认真地预习课文；她的同桌桌面上干干净净，还在玩弄电子手表。　　

同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有？你认为自己在课前学习习惯方面做得怎么样？知道自己努力的方向了吗？有则改之，无则加勉。　　

2、课堂上，我们应该怎样做？让学生讨论、发言。　　

（1）上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考；回答问题要起立，声音响亮；要发言，先举手。　　

（2）上课坐姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。让学生说出是哪“三个一”（眼睛离书一尺远，手握笔的地方离笔尖一寸远，身体离桌一拳远。）？当场示范写字，看姿势要点是否掌握。　　

（3）作业要字体端正、规范，书写格式正确，纸面清洁，不边做边玩。　　

下面我们再看看这些同学做得好不好？（指名学生叙述事例，让学生辨别正误。）　　

（1）课堂上，老师在上面讲课，下面的同学有的小声说话，有的在做小动作，有的在东张西望，有的在偷偷吃东西，有的趴在桌子上睡大觉。　　

（2）课堂上，老师在提问问题，A同学积极举手，回答问题声音响亮；B同学低下头，老师叫到时，慢腾腾地站起来，回答问题声音特别小。　　

（3）课堂上，A同学认真写字，纸面清洁；B同学边写边玩，用脏乎乎的橡皮擦字，纸面像个大花猫。　　

同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有？你认为自己在课堂上做得怎么样？还有哪些方面需要改进？　　

3、课后，我们又该怎样做？让学生讨论、发言。　　

（1）先复习课堂上所学的知识，然后再做作业。　　

（2）按时、独立、认真地完成作业。　　

下面我们再看看这些同学做得好不好？（指名学生叙述事例，让学生辨别正误，问同学们有没有这种情？）　　

（1）张同学边走路边看书，非常认真；李同学在餐厅边吃饭边看书；王同学在行使的公共汽车上看书；刘同学在黑暗的屋子里看书；孙同学在耀眼的阳光下看书；赵同学躺在床上看书；丁同学边看电视边做作业。　　

（2）小明认真、独立完成作业后，再出去玩；小华让哥哥帮他把作业做完；休息日两天，小刚玩得开心极了。明天就要上学了，今晚急急忙忙把作业做完；老师布置的课后作业，小玲从来都不完成。　　

4、考试的时候，我们该怎样做？让学生讨论发言。　　

仔细审题，认真答卷；自己做自己的，不看书，不交头接耳，不东张西望。　　

5、小结：　　

名人名言：　　

（1）温故而知新　　

（2）学而不厌，诲人不倦　　

（3）学而不思则罔，思而不学则殆　　

（4）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟　　

（5）读书破万卷，下笔如有神　　

（6）好忘记性不如烂笔头　　

（7）书读百遍，其义自见　　

（8）读一本好书，就是和高尚的人谈话　　

（9）敏而好学，不耻下问　　

良好的学习习惯有什么表现？　　

1.爱动脑筋，爱观察，爱提问。　　

2.有钻研精神，喜欢独立完成学习任务。　　

3.学习有计划。　　

4.善于集中精神，排除干扰。　　

5.有一套适合自己的学习方法。　　

6.经常使用工具书，参考书。　　

7.喜欢阅读，有意识拓展知识面。　　

8.经常与同学讨论问题。　　

9.今日事，今日毕。　　

通过一节课的学习，学生进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做，能辨别良好的学习习惯和不良学习习惯，并敢于剖析自己的不足，指明了努力的方向，预约了明天的成功。下面介绍大家一首儿歌，劳记来勉力自己。　　

准备儿歌：（课下读熟、背过，让儿歌中的内容指导自己的学习行为，从而养成良好的学习习惯。）　　

小学生，爱学习，养成习惯终受益；        　　

早晨起，不懒睡，背着书包上学去；        　　

课堂上，专心听，基础打牢成绩好；　　

勤于思，善动脑，积极发言才聪明；                　　

写作业，用心记，炼就本领比高低；        　　

课堂外，多读书，课外知识更丰富；        　　

好习惯，我第一，健康向上有活力