文章 来源初中 教师 网 w w w. 91 0w.Ne t 一、预备部分:
1、各小队整队报告人数。
2、中队长整队报告人数。
二、正式部分:
1、宣布活动开始:“和好习惯交朋友”主题中队会,现在开始。
2、出旗、敬礼(录音、队旗出场)
3、唱队歌(录音)
4、活动过程:
第一环节:什么是好习惯?
柔:今天我们的主题中队会题目是“和好习惯交朋友”。同学们,你们知道什么是好习惯吗?
乐:对自己成长有帮助的良好行为,就是好习惯。如:写字姿势要端正,上课不随便说话。
师:对,同学们说的非常正确。刚才的队会仪式我观察了每一位同学,你们都有良好的精神面貌和精神的站姿。其实,在我们的生活中有很多方面需要从小养成好习惯,由于时间有限我们今天就围绕学习生活和餐厅就餐来谈一谈好习惯。
第二环节:寻找好习惯。
柔:下面我们来做一个小游戏——火眼金睛。看谁能帮助小诚解决难题。
小品节目上场:小诚的仪表装扮,行为话语等方面都有问题。场下的同学帮助他找到自己身上的坏习惯。小诚虚心听取大家的意见,及时改正。
师:你们看,小诚是一个多好的孩子。他不仅能虚心听取大家的意见而且还及时改正,真了不起。以后他肯定会更出色。
乐:老师,我有两个好朋友,他们昨天发生了争执,我不知道怎么帮助他们。
师:你说说看。
乐:他们呀,都说自己的就餐习惯好。
师:那这样吧,请你的好朋友把他们在餐厅就餐的情况表演出来,我们一起观察观察,他们到底谁有好习惯,好吗?
乐:小婷,小杰你们快到前面来演演吧!
小品:餐厅片段。小婷有良好的就餐习惯,文明礼貌。小杰语言行为都不文明,不讲卫生,挑食等等。
师:我们午托的同学都在学校用餐,你们说我们应该向她们俩谁学习呢?对,小婷的就餐习惯最好,大家都向她那么文明用餐。
第三环节:讨论:为什么要有好习惯呢?
柔:同学们,为什么要有好习惯呢?谁能回答问题?
乐:吃饭不洗手把细菌一起吃到肚子里,睡觉不洗漱细菌来袭击。
师:所以,同学们平时一定讲究个人卫生。我们全班同学一起来做一个游戏好吗?游戏的名字叫“小神探”,比一比谁平时注意培养自己的好习惯,看看谁平时最注意观察同学。
方法:一个小组起立,其他小组的同学起立按顺序走到有好习惯的同学身后,每到一个人身后就要说出他的一个好习惯,并将自己准备好的花朵送给他。最后每个人清点自己收到的花朵,看谁的最多。
柔:(采访一到两名同学):“你为什么会有这么多的礼物?你平时是怎样锻炼自己的?
三、辅导员讲话:
今天,是我们二(5)中队第一次开主题中队会。同学们的队会开得非常成功。同学们自编自演的小品活泼生动,有意义。同学们,通过活动,现在你们知道为什么要从小养成好习惯吗?那我们现在就一起把我们的儿歌来朗读出来好吗?(课件儿歌)
希望同学们继续从学习和生活中的小事开始,不断培养自己的各种好习惯,相信未来的你们个个都是国家的栋梁之才。
四、呼号:准备着!为共产主义事业而奋斗!
五、退旗(录音、敬礼、队旗出场)
六、宣布队会结束:“和好习惯交朋友”主题中队会,到此结束。 文章 来源初中 教师 网 w w w. 91 0w.Ne t
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