德育工作总结二

本学期，根据区教育局精神，围绕学校工作计划，以养成教育为核心，以扎实有效的活动为载体，从实际出发，积极探索新时期德育工作方法和途径，努力提高学校德育工作的管理水平与管理实效。在全体师生的共同努力下，德育工作取得了良好的成绩：

一、重视养成教育，培养学生良好的行为习惯。

严抓学生的一日行为规范教育。坚持多形式、多渠道的正面教育，引导学生人人懂文明，人人争做文明学生。

开学初，组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》让学生明白做文明学生的准则。利用每周升旗仪式中的国旗下讲话，有计划地进行“学习文明，鞭鞑丑恶”的演讲。利用班会时间，让学生自由发言、讨论，对校内外事件发表评论。向全校所有学生发放了拥有统一规格的学生证。加强了学生的自律性,进一步规范化校园的管理。

通过红领巾“礼仪岗”、“监督岗”对学生的行为进行监督，制止一些不文明行为的发生，并及时反馈，做到天天有检查、周周有小结。定期组织检查人员培训、学习，着力培养好一支小干部队伍，通过互相交流工作经验，工作示范，执行互相监督机制，解答工作疑问等方式，提高他们的的工作热情，让他们成为执行规范的带头人。学期末评选优秀队干部，让这些学生的榜样来影响教育周围的学生。

二、加强三结合教育，发挥综合育人功能。

开通家校沟通的管理渠道。继续办好家长学校，发挥家长委员会的作用。做到目标明确，计划落实，内容针对性、实用性强，不断提高家教指导质量。本学期，家长学校共开展三次活动：

十月，举行06届家长学校毕业典礼暨07届家长学校开学式。镇政府和学校领导给予高度重视，开学典礼上文卫镇长和妇联主席分别上台做了重要的讲话，勉励我们的家长学校越办越成功。“家长经验交流会”中，家长针对在育儿过程中遇到的热点、难点、疑点等实际问题，进行广泛地交流，提高教育孩子的科学性和艺术性。

十一月，邀请张军老师给一年级家长作《如何提高父母的素养，认识自我》的讲座。向家长宣传科学的家庭教育知识和方法，切实解决家庭教育工作的重点和难点问题。

十二月，组织一年级家长在多媒体教室里参加杨存聪医生《预防哮喘病》的讲座活动。家长们学到了许多预防和治疗哮喘病的知识，受益匪浅。 

三、加强德育队伍建设，提高工作能力和水平。

搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作队伍。我们重点抓了几下以项工作：

组织辅导员参加培训。本学期，大队辅导员和中队辅导员胡玲、曾燕波、陈飞、任红萍五位老师一起到姜山实验小学参加了张先翱教授《少先队活动的策划》讲座。大队辅导员郑意老师随“鄞州区少先队辅导员考察团”赴上海学习考察。随团一起考察了小主人报社基地，小主人报社学校与上海长宁区虹桥机场小学。并参加了“鄞州区2007年少先队工作总结会议”，加强了与外地少先队组织的联系与交流，提高少先队工作水平。

组织部分青年教师担任副班主任。本学期共聘请15位青年教师但任副班主任。通过发放聘书、制定职责、举行座谈会等举措，明确工作目的，指导工作方法，规范了副班主任队伍管理，为德育队伍注入了新鲜血液。许多青年教师都表示，虽然副班主任的工作繁琐辛苦，但当副班主任是一个锻炼自己，表现自己的好机会，大家一定会抓紧机会，用心地工作，从小事做起，配合班主任做好班级工作。

检查并指导填写《班主任手册》。为了使班主任老师能正确、规范、有效地使用《班主任手册》，井井有条地开展班级管理工作，我们结合检阅情况，罗列了12条《班主任手册》填写内容，并印发给每位班主任老师，在期末进行检查。

鼓励青年教师积极配合工作。在余经科老师的带队指导下，鼓号队演奏逐步进入了规范化。在胡玲老师精心指导下，红领巾广播站重新改版，调整内容。小溪流电视台正常开播，以学生感兴趣的话题和学校的各项活动为内容，有声有色的节目受到了学生的欢迎。在何未老师的支持帮助下，舞龙节目参加区第七届少代会开幕式演出，受到团区委领导一致好评。舞龙队参加鄞州区运动会开幕式入场表演，以全区第二名成绩为我镇获得“区运动会入场式优胜奖”荣誉。我们的德育网站喜获鄞州区中小学优秀德育网站评比二等奖，与王琴、吴凤波两位老师的辛苦是分不开的。

四、牢固树立安全第一的理念，努力创建平安校园

安全无小事。为切实消除校园安全事故的发生，我们以规范学生日常行为为基础，积极开展安全教育工作，定期组织学生学习各种安全常识，重点抓好学生的“一日流程”管理，防止学生发生意外伤害事故。

做好全校1101名中膳生就餐工作，统计名单，安排座位，明确用餐注意事项，配合值周教师维持中膳纪律。

召开乘车学生、骑自行车学生会议，明确职责，强调规定，并与全校的36位骑车学生家长签订了《骑自行车协议》，统一发放了车牌，定期进行检查。

通过校园电视，组织学生观看了交通安全教育录像。学生被录像中的故事情节深深感动，从不同层次认识到交通事故的危害性和遵守交通法规的重要性。

加强各类路队管理，减少安全隐患，保证出操、用餐、乘车、放学秩序井然，杜绝事故的发生。

五、举行各种德育活动，促进校园文化建设

在活动中教育，这是小学德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果，本学期，通过举行内容丰富、形式多样的各种德育活动，努力促进校园文化建设。

发挥黑板报、宣传窗、广播室等阵地的育人作用，营造良好的育人氛围。本学期，每月更新黑板报，并分别以“迎国庆”和“学科学，爱科学” 为主题，开展了两次黑板报评比活动。结合教育强镇的检查，对宣传窗作了精心的布置，还组织了美化教室评比活动。我们的班主任老师都非常重视这项工作，精心设计，舍得投入，使教室面貌焕然一新。

发动学生积极参与“慈善一日捐”活动，培养他们的感恩之心。本学期全体学生共捐8682.2元。他们用自己的实际行动，回报对社会的关爱。

第19个老人节，组织各班利用班队课，开展了以“了解重阳节，尊老爱老”为主题的班队活动。通过小品、诗歌朗诵、制作贺卡等丰富多彩的活动形式，使学生对重阳节有了进一步的认识，激发尊敬老人、孝敬老人的责任感和使命感404中队开展“感恩于心，与爱同行”主题中队活动。活动分为“爱父母”、“爱老师”、“爱朋友”三个部分。高段中队辅导员和部分队干部观摩了此次活动。这次活动让同学们真正地学会了用自己的心去感受爱，珍惜爱，也学会对他人付出爱，关心身边的每一个人。

举行“庆元旦”文艺汇演活动。组织低段“迎元旦”讲故事比赛和高段卡拉OK比赛。结合教导处的中段诗歌朗诵比赛，每个年级各选出前两名选手在全体师生面前进行汇报演出。选手们在舞台上大展身手，尽显亮丽风采，场下的同学和老师掌声不断。此次活动，活跃了校园节日气氛，让学生有更多的锻炼和发挥的空间，为学生提供了一个展示才华的舞台。

回顾过去，我们的工作取得了一定的成绩。反思今天，我们的德育教育还存在许多困惑。展望明天，我们的工作目标更艰巨。