小学小公民道德建设方案

为全面贯彻《公民道德建设实施纲要》，培养学生的道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。根据学生的自身特点，编成学生顺口的新童谣，让学生在童谣中成长，既增强了学生小公民素质，又培养了学生的阅读能力，做好品德教育与大课堂阅读的整合。

    一、九月份------我是公共小卫士在公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”。做好宣传，形成学生自己教育自己、教育身边的人的良好气氛。二、十月份------我是爱国小志士学习国旗、党旗、队旗的含义，了解新中国成立以来的巨大变化，培养学生的爱国主义情感，从小树立爱国意识。    三、十一月份------我是创造小发明家    注意在日常生活中观察，初步对一些实用的物品进行改造或设计出发明的方法、步骤，做出合理的设想，争当小小发明家。    四、十二月份------我是学习小博士珍惜学习时间，讲究学习方法，做到合作学习、探究学习。加强阅读，广学知识，做人人夸奖的小博士。    附：小公民道德新童谣  新童谣之一 卫生篇 早晚刷牙和洗脸，衣服干净勤换洗。饭前便后要洗手，不洁食物勿进口。修剪指甲常理发，经常洗澡益身体。随地吐痰水文明，纸屑果皮不乱扔。   新童谣之二 爱国篇 敬礼看升旗，肃立唱国歌。国徽要尊重，丝毫不污损。五十六民族，亲蜜如一家。台湾是宝岛，骨肉盼团圆。华夏历史长，古今英杰多。文明成果丰，美誉五洲传。共产党伟大，社会主义好。爱党爱人民，长大建祖国。新童谣之三 发明篇 科技第一生产力，创造财富高效率。更新知识勇攻关，社会进步创奇迹。学习知识贵实践，勤思如问敢幻想。动脑动手细观察，发明创造谱新篇。     新童谣之四 学习篇 新课前，先预习，重点难点做笔记。课堂上，认真学，疑难问题不放过。做作业，要扎实，不能蒙混不抄袭。课外书，宜多看，陶冶情操见识广。今天事，今日做，留到明天欠帐多。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。