小学雷锋的活动方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十七年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐明达”做出新的贡献，于2010年3月集中开展纪念学习雷锋活动四十七周年活动。

一、思想：进一步弘扬雷锋精神，培养当代学生关爱他人、加强我校精神文明建设。

活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐明达

活动口号：学习雷锋从身边做起，从校园做起

活动时间：2010年3月

活动内容：

二、切实做好学雷锋的宣传发动工作

 “校园之声”广播电台、“文化走廊”橱窗及我班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。

三认真开展好学雷锋的系列活动

⒈召开班级干部会议，在班内进行行动倡议书宣讲活动。

2．出一期以“弘扬雷锋精神，构建和谐明达”为主题的黑板报。

3．班长召开一次“雷锋精神永恒”主题班会，学习讨论雷锋格言——“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”，宣传发动学生积极参与到此次活动中。

4．立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。

开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。

5．立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

6．实施“五个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。

7．举行学雷锋故事会，做一颗小小的螺丝钉。

四、做好学雷锋的总结表彰

开展好“学雷锋标兵”的评选。