政教工作总结二

本学期，政教处在学校的领导下，在上级教育主管部门的指导下，认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求，加强了校园文化建设，促进了学生德、智、体、美、劳的全面发展，积极推进了学校校风和学风的建设。为发扬成绩，弥补不足，现对这一学期的工作总结分析如下：

一、加强常规管理，注重养成教育。

1、开学初，要求各班利用主题班会时间组织学生继续学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及我校规章制度，这样抓好了开端教育，这学期学生整体情况较好。

2、加大对学生会、班干部等学生干部的管理与指导，更好的发挥了学生自主化管理，校园基本杜绝了不文明行为。一方面提高了学生的管理水平，另一方面减轻了班主任的工作负担。

3、安全法制教育。加强安全知识的宣讲教育，继续抓好学生校内、校外的安全工作，签定有关责任书，规范制度，落实好各种措施。每次重大活动和学生过星期天回家，各班都会要强调安全工作，本学期此项工作运行良好，未发生任何不安全事故。

4、集中时间对学生寝室进行整理和整顿，经过一段时间的检查、公布、整改，学生寝室面貌有了非常大的改变，休息质量得到了保证，寝室卫生有了很大改善。

5、强调好学生的健康教育，做好晨检报告。根据防疫站有关要求，我们每天对学生健康情况做出检查统计，及时上报，并结合不同季节的不同易发病，我们组织人员出了几期健康教育板报，普及一些健康教育小知识，使学生懂得如何预防疾病，做到防患于未然。

6、抓好学生的心理健康教育。学校充分发挥心理辅导员的作用，帮助班主任开展工作，全体教师特别是班主任深入到学生中去，了解学生疾苦，做好学生的良师益友，努力排除学生心理上的障碍，使学生能以良好的心理素质全身心地投入到学习中去。

二、开展系列主题教育活动，加强学生的德育教育。

1、爱国主义教育。本学期各班轮流进行升旗仪式和国旗下讲话，激发学生的爱国热情，树立正确的国家意识，培养爱国主义精神。

2、开展了《我的祖国》读书活动，让学生写出读后感，组织了演讲比赛，将活动中涌现出来的优秀学生进行了表彰。对选出的9篇优秀作品报送县教育局，参加全国优秀作品大奖赛。通过这一活动使学生进一步增强了爱国意识，培养了热爱祖国的思想感情，。

3、组织开展“清洁校园、美化环境”主题教育活动，以此促进学生的养成教育，增强环卫意识，以积极行动创造美好的校园环境。

4、开展“安全进校园”活动，发动学生撰写《构建和谐校园，健康安全成长》为主题的征文，通过此项活动使校园更加和谐，营造良好的学习生活氛围，使学生更好、更多地了解安全知识，学会自我防范，健康安全成长。

三、加强了班级管理工作，全面提升管理水平。

    1、加强对班主任的理论学习，实现由经验型向理论型提升。本学期组织举办了班主任培训会，让有经验的班主任在会上进行班级管理经验交流，学校领导也对班级管理工作给予了指导，从理论上帮助班主任提高工作的水平和德育教育队伍的整体素质。

2、召开了学生干部培训会议。对学生会干部、班干部进行了培训，使他们在严以律己的同时，不断提高自身素质，学会自主管理，真正成为老师的助手。不断给学生干部鼓励加压，使他们配合班主任班级工作有计划、有目标的开展。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增强了学生们的管理主体，教育主体和发展主体的意识。让学生带领学生在自我教育的良好氛围里和谐健康全面的发展。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式，逐步提高我校的学风和校风建设。

3、实施班级量化管理制度，规范对班主任的考评工作，保证公开、公正、公平。

四、加强学校的综合治理工作，促进教育教学管理全面发展。

1、对全体师生加强了法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育，引导学生学法、懂法、守法。

 2、狠抓校园卫生、寝室内务整理工作。做到了经常检查，及时公布，使校园真正干净起来，使学生养成良好的卫生习惯。

3、经常召集政教处工作人员开会，对学校的各项工作进行部署强调，保证各个环节都紧张有序进行。

4、加强校园周边环境治理，派专人到水库边巡逻，发现问题及时上报，确保学生人身安全。

5、加强校园安全巡逻，确保校园教学设施财产安全，保证教育教学正常进行。

五、存在的问题

1、学生的常规管理工作还有不细致的地方。

2、学生思想工作方法还需改进，需更加切合学生实际，更加富有成效。

3、在全员做好学生的教育方面，教师的重视程度还需提高，对教师的德育工作抓的不够。

4、政教处自身建设不够，力量较为薄弱。

5、学生心理健康教育工作比较薄弱。

总之，虽然我们在学校的大力支持下取得了一些成绩，但我们也看到了我们的不足，我们会在以后的工作中不断完善，力争使各项工作都再上一个新台阶。