学校校长开学典礼上的讲话

　　各位老师、同学们，大家好！

　　亲爱的初一新同学，临沂实验中学欢迎你们的到来！

　　你们在实验中学今后的的三年，将是你们习惯养成、责任心培养最关键和身心健康成长最快、发展最快的三年，望同学们珍惜把握。当然初二初三的同学们还有1—2年，更应珍惜时间把握机遇。

　　咱们临沂实验中学是一所市直中学。近年来，在市教育局直接领导及社会各界的亲切关怀和大力支持下，学校以“敦品励学、完善自我”为校训、以“以责立人”为核心理念，全面实施素质教育、全面提高教育教学质量、注重培养学生良好习惯、注重培养学生的创新精神和实践能力、促进学生全面发展。学校先后取得了“中国教育实验研究规划重点课题国家级实验基地”、“山东省规范化学校”、“山东省教学示范学校”、“山东省德育先进单位”、 “山东省素质教育先进单位”、“山东省依法治校示范学校”、“山东省体育传统项目学校”、“山东省地震科普示范学校”、“山东省‘绿色学校’”、“山东省毒品预防教育活动示范学校”、“山东省民主公开先进单位”、 “山东省教师远程教育先进单位”、“临沂市教学先进单位”、“临沂市校本教研先进单位”、“临沂市电化教育先进单位”、“临沂市教育科研基地”、“临沂市家庭教育科研基地”、“临沂市教学优秀学校”、 “临沂市未成年人思想道德建设先进单位”、“临沂市人防先进单位”等省市以上荣誉称号。

　　校训：敦品励学，完善自我。敦品，砥砺磨砺品德。励学，即致力发奋学习。完善自我，即让自己更完善更完美。要求同学们努力成为做人求真、学习求勤、思维活跃、目标求高、品学兼优的人，要求我们的全体教职工成为爱岗敬业、人品一流、学识渊博、授业严谨、解惑精湛、德才兼备的人。

　　临沂实验中学的核心理念：以责立人。责任是道德的核心，是人的立身之本。以责立人，源自我们所处地域文化——沂蒙革命老区“以天下为己任”的担当精神，传承于孟子“平治天下、舍我其谁”的气度，也是立于当下所必备的基本素质。近代学者梁启超曾说：“人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣”。的确，责任联系着最苦与最乐。最苦是因为背负责任，最乐是因为负了责任。

　　以责立人，要求管 理者身先示范，为师生做好表率，以提高学校的整体责任意识。师生则要尊重自己，心怀承担自我的责任，守护心灵的纯真，学会自信，做本真而有光彩的自我；心 怀承担家庭的责任，意识到自己是家庭的希望，要为家境的改善而担责，做仁善的子女；心怀承担社会的责任，遵守规则、处处有礼，为文明的光大而履责，做文明 的公民；心怀承担国家、民族的责任，要为国家的富强，民族的复兴而尽责，做中华民族的脊梁；心怀承担人类的责任，尊重自然，增强环保意识，学会与自然和谐 共处，做地球的卫士；心怀承担未来的责任，加强自身道德与文化修养，做明天的精英。

　　“以责立人”作为学校的核心理念，体现了学校倡导以“责任”为核心的素质教育，以高度负责的态度做教育，以责化人，培养师生的责任意识，为学生成长、成人、成才、成功奠定坚实基础，也是培育完善之人的办学目标。

　　学校的培养目标：敢担当，修智勇之心 ； 怀德才，做美善之人。

　　敢担当，修智勇之心：出自《论语》，实验中学要培养责任、智慧和勇气并存的学生，有敢为人先、勇于担当的责任心，有当仁不让于师的睿智和勇气，不被传统束缚，不被权威吓到。只有这样，才能培养出更多的创新型、科技型人才。

　　怀德才，做美善之人：实验中学不仅教给我们知识和能力，更重要的是培养我们的道德品质和美善之心。让同学们成为身心和谐的健康人，知书达礼的文明人，开拓进取的现代人，堂堂正正的中国人。

　　具体培养目标：

　　尊重自己，学会自信；尊重他人，学会自省尊重规则，学会自律；尊重规律，学会自强尊重自然，学会和谐；学会尽责，享受尊严；学会沟通，享受合作；学会学习，享受成长；学会欣赏，享受生活；学会奉献，享受荣誉给同学们提几点要求：

　　1.在安全方面：一定要按学校的要求做，听从老师的管理，上楼下楼、做操、课间活动都要把安全放在第一位。同时注意交通安全，做到不闯红灯，不违规骑车。

　　2.在校规校纪方面：我们要严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己，不能为班集体抹黑，哪怕一点点。如在仪表、仪容方面：不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发，女生不烫发、不染指甲。禁止穿奇装异服、衣冠不整。建议男生留短发、平头，女生留马尾辫、或短发。禁止乱扔垃圾，如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物及其它不文明的做法，同时要求同学们自觉的互相监督、互相督促。

　　3、 在礼仪、学习方面：校园里，见到老师要道一声：老师好。见到同学说一句：你好。简单的问候，能增进师生间、同学间的友谊，提升自己的文明度。初中阶段是我 们人生的关键时期，绝不能有半点松懈，我希望同学们经常自问几个问题：我来到实验中学是做什么的？父母家人对我有什么期望？自己的学习尽到责任了吗？我的 学习习惯、行为习惯做得好吗？学校的班级管理制度，如中学生守则、中学生日常行为规范、我校学生一日常规等，都记住、清楚了吗？遵守了吗？哪些还没做到？ 只有这样，做人才会阳光、坦荡，学习目的才会明确，学习的动力才会增强，学习的困难才会得到克服，学习成绩及个人的综合素质才能得到更好的提升。

　　我 们每天的日常生活中：穿什么样的衣服，理什么样的发型，讲什么样的话等等，无不折射出我们个人、我们家庭的修养、审美、学识甚至我们学校教育的成功与否。 当你离开教室随手关上电灯、门窗时，当你弯腰拣起校园内的纸屑时，当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时，当你听到课前第一遍铃声在教室里立刻安静下来并整理 好学习用品、已经回忆上节学习的内容时，当你遵守了日常行为规范、一日常规中的任何一个细节的时候，咱们每一位同学将会是那么阳光、那么自信！

　　相信同学们通过自身的努力，一定会养成良好的学习习惯和行为习惯，学会理解和宽容，懂得感恩和教育，学会遵规守纪，懂得自理、自制和创新。更相信通过我们全体师生的（三年）共同努力，会取得更多的荣誉、更大的成绩。

　　坚信：今天你们因进入实验中学而骄傲，将来，实验中学将因你们的成人成才而自豪。

　　谢谢！