水的组成 2、水是与人类关系最密切的物质之一，你能说出水的哪些物理性质？【学习目标】(1)认识水的组成。 (2)知道单质，化合物及氧化物的定义。(3)了解人类认识水的组成的过程和法。【学习】1．电解水的实验现象。 2．确定水的组成。【学习难点】研究纯净物组成的基本 法；化合物分类的初步法【自学提示】知识点一：氢气根据已有的知识和阅读教材， 总结出氢气的物理性质及化学性质，对有些内容教师给予讲解和补充1、物理性质：（1） ； （2） ； （3） ；2、化学性质：可燃性 纯净的氢气在空气中燃烧的现象：（1 ） ；（2） ； （3） ；文字表达式： ***点燃可燃性气 体和粉尘前一定要验纯，为什么？知识点二：电解水结合课本P80实验前思考下列问题：1、水电解实验前在水中加少量硫酸或氢氧化钠的目的是什么？2、在水电解的过程中，正负极的两玻璃管内的气体有什么不同？3、两玻璃管内的气体是如检验的？观察水的电解实验后，完成下列问题：实 验现象①通电后，两极上都有_________；②与电源负极相连的试管内气体体积____，与电源正极相连的试管内 产生的气体体积___，体积比大约是____。反应的文字表达式产物检验① 正极上产生的气体能_____________________，证明是_____；②负极上产生的气体能______________________， 是________。实验结论①水是由______和_______元素组成的；②化学变化前后________不变。知识点三：单质和化合物、氧化物回顾以前学过的混合物和纯净物。写出下列纯净 物的化学式：二氧化碳、高锰酸钾、氯化钾、氧气、氯酸钾、四氧化三铁、水、氮气。讨论：结合教材以及以上物质的组成规律总结纯净物又可以分为哪些种类？讨论与交流：混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物之间有什么内在联系？判断（1）由一种元素组成的物质是单质 （2）混合物都是由多种元素组成的【习题巩固】1、电解水时，与电源负极相连的试管内气体为____ ，与电源正极相连的试管内气体为 ，正负极体积比大约为 ，水是由 和 元素组成的。2、教师演示“电解水”实验，其目的主要是为了证明（ ）A.水是由多水分子构成的 B.水是由氢气和氧气组成的C.水是一种最用的溶剂 D. |
