【和中导学案】课题：质量守恒定律（第二） 学习目标：1、了解化学程式的意义和读法:2、学会简单的化学程式的书写【课前知识积累】木炭在氧气中充分燃烧的 (1)写出文字表达式 （2）写成符号表达式 （3）化学程式 。【情境导入】 我们已经知道质量守恒定律，那么在化学上有没有一种式子，既能表示出反应物和生成物是什么，又能反映出遵循质量守恒定律呢？回答是肯定的，这就是化学程式. 二、自主探究：知识点二：化学程式【阅读】课本P961.化学程式：________________________________2. 化学程式表示的意义(l)表示 、 和反应条件。 (2)表示反应物与生成物的 个数比。 (3)表示反应物和生成物的 。(4) 表示参加反应各物质的总质量 生成各物质的总质量（即 ）３.化学程式的读法（以右图化学程式为例）⑴质： 和 在 的条件下反应生成 ；⑵量：每 份质量的碳和 份质量的氧气完全反应，生成 份质量的二氧化碳；⑶粒子：每 个碳原子和 个氧分子反应，生成 个二氧化碳分子。练习：1、硫在空气中燃烧的化学程式为:_________________________ 【讨论】该化学程式所表示的意义及读法2.写出下列反应程式（1）磷在空气中燃烧： （2）铁在氧气中燃烧： （3）镁条燃烧： （4）氯酸钾制氧气： 【小结】通过本节课的学习，你收获了什么？【我的收获】 三、自我（1-5为必做，6为选做，7为思考）1．参加化学反应的物质在反应前后一定发生变化的是（ ）A．原子的种类 B．原子的数目 C．原子的质量 D．分子的种类2.以下有关化学程式的说法中错误的是（ ）A.化学程式表示了一种化学反应的过程B.化学程式表示了反应物、生成物和反应条件C.化学程式表示了反应前后反应物和生成物的质量关系D.化学程式中，各反应物质量比等各生成物质量比3.化学反应前后肯定没有变化的是 （ ）①原子的数目 ②分子的数目 ③元素的种类 ④分子的种类 ⑤原 |
