第六单元 碳和碳的氧化物课题2 二氧化碳制取的研究教学目标 一、知识目标: (1) 了解实验室制取气体的法和设计思路(2) 探究实验室中制取二氧化碳的装置，并利用设计的装置制取二氧化碳。(3) 掌握实验室制取二氧化碳的化学反应原理和实验装置、收集法、检验和验满法二、目标:(1)通过对实验室制取二氧化碳药品的选择,学生分析、判断、筛选的。(2)通过对仪器装置的选择、组装，学生动手操作， (3)通过不同的装置气密性的检查法不同，学会思考问题、以及解决实际问题的。三、德育目标:在教学过程中针对学生对注射器的运用和利用破试管来制取气体这两面的情况教育学生学习应多和各、日生活联系起来和加强学生对“废物”重新利用的环保意识教学采用活动与探究的形式，让学生自己探究实验室制取二氧化碳的药品、装置，并利用设计的装置制取二氧化碳。 教学难点从实验室制取气体的思路出发，学习实验室制取二氧化碳的法教学法讲授、实验和讨论相结合教学法.教学用具锥形瓶、长颈漏斗、集气瓶、大理石、稀盐酸、多媒体电脑平台等.安排1教学过程 一、引入新课:在前面的学习过程中，我们学习了氧气和氢气的实验室制法，现在让我们共同来学习二氧化碳的实验室制法二、新课教学:知识回顾：氧气、氢气气体的实验室制取的比较O2H2药 品KMnO4① MnO4 K2 MnO4 + MnO2+ O2↑Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑②Zn + 2HCl==ZnCl2+H2↑反应装置AB收集法 C或D C或E验证法用带火星的木条伸进瓶内，木条复燃，则该气体是氧气。验满法用带火星的木条伸进瓶口，木条复燃，则证明已满 A B C D E[讲述] 上面是有关实验室制氧和制氢的知识要点，我们这一节课紧接着要讲的是二氧化碳的实验室制法。在讲述新课以前我们不妨先根据上面的表格，小结一下实验室制取气体的思路[板书] 实验室制取气体的思路:确定反应药品根据反应物的状态 和反应的条件 确定气体发生装置，根据气体的水溶性 和密度 确定收集法；验证和验满[讲述] 下面大家能否根据总结出的实验室制取气体的思路来研究二氧化碳的实验室制法 首先要考虑什么？探究一、药品的选择提供3支试管、石灰石、碳酸钙、碳酸钠、稀盐酸、，探究反应药品（提示猜想的内容1、是否都能产生CO2；2、哪一组比较适用实验室制取CO2）猜 想设计验证案结论（原因）[讲述 |
