燃烧与灭火 练 习主讲教师：荣顺 市化学高级教师 题一：小文在学习“燃烧与灭火”的内容时，做了以下实验，用两种不同法熄灭蜡烛火焰。 ⑴以上实验依据的灭火原理是： 实验1______________________ ______； 实验2 ____________________________。⑵请你再举一个 生活中灭火 的实例____________________________。 题二：燃烧与灭火随处可见。⑴如图所示，装置甲热水 中的白磷和装置乙薄铜片上的白磷都能燃烧，装置乙热水中的白磷未能燃烧，说明燃烧需要 ；装置乙薄铜片上的白磷能燃烧，红磷不能燃烧，说 明红磷的着火点比白磷的 。⑵从燃烧的条件看 ，火场中的木材、棉被、衣服等属 物；见的火灾用二 氧化碳灭火，森林灭火用风力灭火机（能喷出高速空气流），从灭火的原理分析，二氧化碳能灭火的原因主要是 ，高速空气流能灭火的原因主要是 。 题三：下列关“燃烧和灭火”的叙述正确的是（ ）A. 室内起火时打开门窗通风 B. 把煤做成 蜂窝煤是增大煤与空气的接触面积，使煤燃烧更充分C. 炒菜时油锅着火，立即向油锅内浇水 D. 煤炉生火时，用木材引燃是为了煤的着火点题四：下列有关叙述错误的是（ ）A．燃烧属氧化反应B．只要温度达到可燃物体的着火点，可燃物就能燃烧C．用灯帽熄灭酒精灯的原理是隔绝空气D．从火灾现场逃生应该用湿毛巾捂住口鼻，迅速离开题五:下列关燃烧与 灭火的说法中， 正确的是（ ）A．将大块煤 粉碎后再燃烧，其目的是延迟煤燃烧的时间B．蜡烛用扇子一扇即灭，是因为扇走了蜡烛围的氧气C．点燃火柴时，火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为火柴梗的着火点降低了D．镁条能在二氧化碳气体中燃烧，因此金属镁失火，不能用二氧化碳灭火题六：下列有关燃烧的说法正确的是（ ） A．用水灭火，目的是降 低可燃物的着火点B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧C．将煤块粉碎后再燃烧是为了 使其燃烧更充分D．消防 队员用高压水降低可燃物的着火点进行灭火题一:某老师在《燃烧的条件》教学中，改进了教材中的实验，如图所示 ，在铜片上罩了仪器 a。请回答： （1）仪器a的名称是 ；（2）罩上仪 器a的作用是 ；（3）对照 ①和②，能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是 ；（4） ， 小明查阅《化学实验手册》获知：切割白磷时，应在水下进行。其原因是 |
