第七单元 燃料及其利用 课题1燃烧和灭火(一)一、学习目标:1.知道燃烧的条件和灭火的原理;2.了解几种见灭火器的灭火原理和使用范围;二、自主探究: 知识点一:燃烧的条件【观察】观察老师演示P129实验7-1,并记录实验现象。图7-5(上)图7-5(下)现象分析【交流讨论】1.铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧需要什么条件? 2.铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧,说明燃烧需要什么条件? 3.本来在热水中不燃烧的白磷在通入氧气(或空气)后燃烧,说明燃烧需要什么条件? 【结论】燃烧需要同时满足三个条件:① ;② ;③ 。知识点二:灭火的原理和法【思考】1.如果控制不当,燃烧又会给生活带来有哪些灾害呢? 2.发生火灾怎么办,如灭火?【实验探究】(P130实验7-2)小组比赛:请各组想出尽可能多的办法,把正在烧杯里燃烧着的蜡烛熄灭。灭火法这种法的理论依据1.2.3.4.【结论】灭火的原理和法:① ;② ;③ 。【讨论交流】1.炒菜时油锅中的油不慎着火,如处理?为什么?2.堆放杂物的纸箱着火,如处理?为什么?3.扑森林火灾时的有效法之一是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉,为什么?4.如解释“钻木取火”、“水火不容”、“釜底抽薪”和“杯水车薪”这几个成语?【自学】阅读教材P127表7-2,了解几种见灭火器的灭火原理和使用范围。【归纳小结】一、燃烧1.概念:可燃物与 发生的 的 的氧化反应。★燃烧现象:①燃烧一定发光、放热,但不一定产生火焰;②有些燃烧产生烟、有些燃烧产生雾、有些燃烧产物有刺激性气味。★广义的燃烧:指伴有发光发热的剧烈的化学反应,不一定需要氧气。例:H2在Cl2中的燃烧生成HCl气体,Mg在CO2中的燃烧生成MgO和C。2.燃烧的条件:(缺一不可)(1) ;(2) ;(3) 。 ■着火点(燃点):可燃物燃烧时所需的 温度。①纯气体燃料的着火点在温、压下是固定不变的;②液体燃料的着火点与液体的雾化程度有关;③固体燃料的着火点与固体的分散程度有很大关系;不论哪种状态,对某一特定燃料来讲它的着火点是一定的,不会改变。二、灭火的原理和法1.灭火原理:破坏燃烧的条件,使燃烧反应停止,就可 |