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第四单元写作 语言要连贯课件

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【写作导航】  连贯就是语言的表达要注意句与句的排列组合,注意上下句的联系、衔接与呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。  那么如做到连贯呢?要做到这点应注意以下几个面:  一、抓“三序”。  第一,抓时间顺序。记叙游踪和事件、操作顺序的落,句子往往按内容发生的时间先后顺序安排,时间顺序往往成为我们调整句子顺序的依据之一。  第二,抓空间顺序和位顺序。在说明事物结构、活动地点等内容时用到空间或位顺序,这也是我们调整句序的依据之一。  第三,抓逻辑顺序。这主要表现在议论和事理说明性落中。逻辑顺序比较复杂,见的有:总说和分说,这样可以先确定总说句的位置;由现象到本质;具体到一般;主要到次要;由轻到重;由因到果;认识事物的规律;此外还有递进、转折、条件、假设等。  二、抓代词。  我们在表述意思时,前面出现了某个内容的句子,到了后面又需要出现;出现了又显得重复,只有省略;省略了又显得句子不连贯,是用代词代替需要重复出现的内容,既避免了重复,又避免了句子不连贯。  三、抓问句。  一般问句往往起引出话题的作用;反问句,又往往承前发问,引人思索;设问句有问就有答。根据问句的这一特点可以确定某些句子的顺序。  四、抓呼应的词句。  一话,往往上句说了某个内容,下句还要用词句提到该内容,承接上句表述,使内容清楚完整,因此,在确定句子顺序时,可以把句中呼应的词语作为依据。  五、抓句式特点。  主动句、被动句、把字句、对偶句、排比句、递进、选择、转折、因果等,是句式结构上的依据;述句、感叹句、祈使句、反问句是句子语气上的依据。这两面往往也是句子衔接连贯的两种式。【文题引领】  题一:这文字存在三个问题:①话题不统一;②句序不合理;③句子间衔接不够自然,重写时要注意。  题二:选定一个节日,内容上除描写节日场面外,还要写出人们在节日的心情,并表达自己的感受。语言要衔接自然,前后连贯。  题三:不管选择动手做什么事,都是要把做事的过程写清楚,一般按时间顺序来叙述。【佳作展示】春节趣事  每当我看到人们过春节那喜洋洋的照片和节目时,我都会不由自主的想起今年初五我干的一件“傻事”。  初五也叫“破五”,是送年的意思,传统的送年也要吃饺子,而且饺子里还要上、枣、糖,每样上6个。意思是:如果吃到带的饺子,这一年就会发财;如果吃到带枣的饺子,这一年就会好运早来;如果吃到带糖的饺子,这一年就会过的“甜甜蜜蜜”,一家人就会和和睦睦。6是吉祥的数字。虽然这只是人们对新年的期望,但我们家还是继承了这种传统。  初五晚上,我们吃饺子送年。爸爸在吃第一个饺

 

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