语言要连贯 八年级上册1.学习语言连贯的法。 ①话题前后保持一致。 ②语句保持合理顺序。 ③句子自然衔接过渡。2.结合范文，学习语言连贯的写法。 作文中的每一句、每一，都要统一一个话题，围绕着一个中心，语意才能顺畅。 （1）话题前后保持一致示例：汪曾祺《昆明的雨》①最多，也最便宜的牛肝菌②比牛肝菌略贵的青头菌③菌中之，味道鲜浓，无可比的鸡土枞菌④中吃不中看的干巴菌⑤还有一种菌子，中看不中吃，叫鸡油菌 写作时句之间要讲究顺序，如时间顺序、空间顺序、逻辑顺序，或者由特殊到一般、由总到分、由重到轻、由主到次、由大到小、由因到果等。 （2）语句保持合理顺序 鲁迅《从百草园到三味书屋》碧绿的菜畦光滑的石井栏紫红的桑葚高大的皂荚树树叶：鸣蝉长吟菜花：肥胖蜂草间：叫天子直窜泥墙根：无限趣味低高低适当地运用关联词、提示语或过渡句，可以帮助文章衔接句子。 （3）句子自然衔接过渡示例： 首先是因为爱情给我带来狂喜，它如此强烈以致我经愿意为了几小时的欢愉而牺牲生命中的其他一切。我寻求爱情，其次是因为爱情解除孤寂——那是一颗震颤的心，在世界的边缘，俯瞰那冰冷死寂、深不可测的深渊。我寻求爱情，最后是因为在爱情的结合中，我看到圣贤和诗人们所想象的仙境的神秘缩影。（素《我为什么而活着》）明确：“首先”“其次”“最后”等关联词使语逻辑严密，层次清晰。作文题： 每逢节日来临， 大家欢声笑语，处处洋溢着浓厚的节日气氛，你也一定沉浸在欢乐之中吧。以《节日》为题，写一篇作文。不少500字。写作构思：节日《清明》诗引入话题——清明节情感：赞美、缅怀民族英魂详写民族魂魄——屈原结尾照应开头，点明主旨略写飞、林则徐和文天祥佳作欣赏 节日 “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家处有，牧童遥指杏花村。” 漫漫哀思，悠悠伤怀，如缕缕凉风吹拂到杏花村外。酒家的店后，定是一片荒凉的坟墓，那里屹立着民族的魂魄。缥缈如烟的细雨，为这凄清的节日披上一层伤感而又销魂的挽衣。明确：晚诗人牧的《清明》点题，并紧扣诗歌内容进行抒怀。 思绪纷飞，抵达汨江畔，听屈大夫低沉地哀叹：“亦余心之所善兮，虽九死而犹不悔!”国昏庸，小人当道，污浊的现实中容不下屈原挺直的身躯，只有汨江滔滔巨浪才能读懂屈大夫赤胆忠心。 明确：紧承上文“民族的魂魄”，引出对屈原人格精神的赞美。 滔滔江水，咆哮的不是豪迈，不是激情，而是悲壮，而是哀恸，是为屈原——一代民族魂魄逝去而奏响的挽歌。端午佳节，喜庆不是人们的过 |
