配制一定溶质质量分数的溶液实验目标1、通过活动，初步学会配制一定溶质质量分数的溶液；2、练习称量、溶解等基本操作，练习托盘天平、量筒、胶头滴管等仪器的使用；3、养成认真、准确操作的好习惯。与难点 ： 难点： 配制溶液的操作步骤及基本实验操作的规范 对该实验的误差分析 思考：1、溶液是由哪两部分组成的？ 2、配制溶液的基本步骤有哪些？ 3、根据操作步骤总结本实验的实验用品。 计算称量溶解装瓶存放托盘天平、量筒、胶头滴管、药匙、 玻璃棒、烧杯、氯化钠、水溶质溶剂 实验过程：1、目的：配制50g 16%的氯化钠溶液。2、操作步骤：（1）计算：计算所需溶质氯化钠的质量为 g， 水的体积为 ml。（2）称量：用 称量氯化钠的质量，用 量取水的体积。（3）溶解：将称好的氯化钠和量好的水倒入烧杯中， 用玻璃棒搅拌使之完全溶解。（4）装瓶存放：把配制好的溶液装入试剂瓶中， 盖好瓶塞，贴上标签。842托盘天平量筒讨论与交流：1、在本实验中玻璃棒的作 用是什么？ 搅拌加速溶解2、在日生活中如果要想使物质较快地溶解在水中，你有什么好办法？ 1、搅拌2、加热3、改变物质状态，由块状改为粉末状 3、在本次实验中，如果有些小组的同学配制的溶液溶质质量分数小16%，你认为可能的原因是什么？1、天平未调平，指针左偏2、天平物码放反3、量筒仰视读数4、氯化钠晶体不纯含杂质5、烧杯使用前先用水湿润6、试剂瓶用水湿润4、如果已知某种溶质的质量，若要把它配制成溶质质量分数一定的溶液，应该怎样操作？1、计算：根据溶质的质量和溶质的质量数，先计算出溶液的质量，然后计算出所需要水的质量和体积；2、称量：用量筒量取所需水的体积；3、溶解4、装瓶存放巩固练习：１、实验室中配制１００g溶质质量分数为１０%的食盐溶液，所用到的仪器有（ ）A、１０ml量筒、５０ml烧杯、天平、玻璃棒B、１００ml量筒、酒精灯、天平、玻璃棒C、１００ml量筒、天平、玻璃棒、２００ml烧杯D、１００ml量筒、天平、玻璃棒２、要配制１００g溶质质量分数为１０%的氯化钠溶液，下列操作正确的是（ ）A、将１０g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量B、量取９０ml水时，俯视读数C、为加快固体溶解，用温度计搅拌溶液D、将配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞，并贴上标签CD３、用氯化钠配制１００g溶质质量分数为２ |
