动物细胞 学案设计学习目标1.认识动物细胞的基本结构。 说明动物细胞与植物细胞基本结构的异同点。2.学会制作人的口腔上皮细胞临时装片,并使用显微镜观察。学习:学会制作人的口腔上皮细胞临时装片。 动物细胞的基本结构。难点:学会制作人的口腔上皮细胞临时装片,并使用显微镜 观察。学习 法 问题学习法、归纳学习法、合作学习法、讨论法、实验法预习一、独学 : 熟读课文p46-49,然后关上书完成以下题目。1.制作人的口腔上皮细胞临时装片的法步骤为(用7个字概括): → → → → → → 。2.在放口腔上皮细胞之前在载玻片中央滴的液体是 ,目的是维持上皮细胞的正形态。盖盖玻片时,一侧轻触水滴,另一侧 缓缓地盖下,避免 。皮细胞在口腔 取。漱口是为了清除 。用 染色,使细胞核着色便观察。3.动物细胞和植物细胞相同的结构: 、 、 、 。不同的结构是植物细胞还有 、 ,有的还有 。4.莱登和旺共同创建了“ ”。主要观点是:动物、植物都是由 构成的, 是生物体结构和功能的基本单位,细胞能够产生 。二、互学: 选择下列问题中的3个展开思 考。 1.为滴生理盐水而非清水?生理盐水有什么作用? 2.比较动植物细胞结构的异同点,完成下表: 细胞结构植物细胞动物细胞细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡叶绿体 线粒体 展示三、质疑: 1.蛙的皮肤上皮细胞,肌肉细胞,红细胞的结构有哪些共同点?与植物细胞有什么不 同 之处? 2.如果你得到一份生物样品,但从外形上分辨不出该样品是取自植物还是动物,你会 怎样进行鉴定?四、点拨: 动物细胞的基本结构中,细胞膜能控制物质进出细胞。细胞质是生命活动的重要场所,它的流动加快了细胞与外 界环境的物质交换。细胞核内含有遗传物质,是细胞的控制中心。线粒体为细胞的生命活动提供能量。反馈五、小结:想想:我在本节课学到了哪些知识? 制作人的口腔上皮细胞临时装片:擦、滴、刮、涂、盖、染、吸 动物细胞 动物细胞的基本结构: 动植物细胞结构的异同点:六、拓展: 1.某生物兴趣小组用显微镜观察人体口腔上皮细胞,下列哪一个结构是这些细胞没有的( )A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞壁 D.细胞核2.人的口腔上皮细胞中具有的能量转 |