七年级生物 第三单元 生物圈中的绿色植物 第一章 生物圈中有哪些绿色植物 3.1.2 第二节 种子植物教师寄语 播下知识的种子，必有金色的收获。呈现目标 １、认识并能说出种子主要结构。描述菜豆种子和米种子的相同点和不同点。2、概述裸子植物、被子植物的主要特征及其与人类的关系。3、识别当地见的裸子植物和被子植物。4、观察球果和果实，说出种子的基本结构，描述种子在球果和果实中的位置。 裸子植物、被子植物的主要特征及其与人类的关系。难点 菜豆种子和米种子的结构学习过程一、导入新课藻类、苔藓和蕨类都是不结种子的植物，而我们见的花草树木、瓜果蔬菜、粮食绝大多数都是结种子的植物，这些植物被称为种子植物。不同植物的种子其大小、形状各异，如海椰子的种子，大到1.5kg左右，而斑叶兰的种子，小到1亿粒的重量才有50g。那么，不同植物的种子其结构是否也迥异呢？二、自主预习、展示（一）观察种子1、同学们相互交流课前采集到的果实和种子2、阅读课本P79 实验“观察种子的结构”并分组进行实验，填写出实验步骤（1）观察菜豆的种子①取一粒浸软的菜豆种子，观察它的 。②剥去种子最外面的一层薄皮------- ，分开合拢着的两片 。③用放大镜仔细观察 、 、 和 ，看看它们有什么特点。（2）观察米种子的结构①取一粒浸软的米种子，观察它的 。②对照图3-10进行观察，用刀片将这粒米种子从 纵向剖开。③在剖面上滴一滴碘液，再用放大镜仔细观察被碘染成蓝色的 以及未被染成蓝色的 _______和 、 、 、 和 。看看它们的形状和位置。３、实验结束后，讨论完成以下问题：（１）填写菜豆种子和米种子的结构 菜豆种子 米种子 的结构 的结构 （２）种皮有什么作用？ （３）豆类植物的子叶有什么作用？（４）种子的那一部分将来发育成一个植物体？（５）遇碘变蓝是淀粉的特性米胚乳遇碘变蓝说明什么？（６）菜豆种子和米种子的结构有那些相同点和不同点？请你根据 |
