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3.2.2植株的生长教学案

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学 习 目 标知识要点:1、能说出根生长最快的部位;能描述枝条的发育过程 ;知道植物的生长需要哪些无机盐。2、会运用测量的法探究根生长最快的部位。3、通过调查植物的生活需要哪些无机盐,学会和他人交流,形成好的人际情感。4、初步认识化肥对环境的危害,培养环保意识。学习重难点:探究根的哪个部位长得最快2、芽和枝条的发育关系以及植物的生长所需无机盐的种类。一、前置1、根生长最快的部位是     。2、根的生长一面要靠     细胞的分裂增加细胞的数量;另一面要靠     细胞体积的增大。3、植物的生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是    、    和    二、小组交流1、种子萌发后,长出了幼嫩的根、茎、叶,那么,幼苗是怎样长大的呢?(一)幼根的生长阅读课本96页探究“根的什么部位生长最快”进行探究,根据自己的观察记录,讨论完成以下问题:1、你的探究实验中,应选择什么样的根?2、当几位同学获得的实验数据不同时,为了得到接近反映真实情况的数据,对这些数据应怎样处理?                  3、从记录数据中发现根生长最快的部位是     。4、用显微镜观察根尖的纵切片你会发现,    下部细胞较小,越往上的细胞    。这是因为伸长区的细胞来自    。分生区的细胞通过分裂产生新的细胞,不断补充     的细胞数量,伸长区的细胞不断长大,长成为     的细胞。5、根的生长一面要靠                    ;另一面要靠             。(二)枝条是芽发育成的阅读课本P98第一、二自然完成下列问题:欣赏诗句“碧妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这是一首歌咏春风绿柳的诗句,请分析:万千枝条及其绿叶都是由什么发育成的?2、用横线连接,表示芽和枝条的发育关系 (三)植株的生长需要营养物质通过阅读课本P99页第3、4自然并结合课前的调查结果分析回答:1、植物的生长需要不断的补充哪些营养物质?植物是如获得这些营养物质的?2、植物的生长需要哪些无机盐?3、肥时应注意哪些问题?三、分享表达组内交流:组长组织本组所有成员,进行讨论(每人都要发表意见),统一组内答案,准备展示。四、拓展1、农谚说“有收无收在水,多收少收在肥”,又说“粪大水勤,不用问人”。这两种说法是否符合科学种的道理?2、无土栽培是指 (  ) A.把植物直接栽培在人、畜的粪尿中. B.直接将植物栽培在水中的栽培式C.不需要给植物无机盐的栽培式 D.把植物栽培在将植物需要的无机盐按比例配制好的营养液中

 

3.2.2植株的生长教学案
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