七 年级生物科导学案执教人课题植株的生长课类新撒静妮春华授间 2014 年 11 月 日教学目标自学目标：（知识）知道芽的发育和根的生长过程合作目标：（知识）总结根尖和叶芽的结构和发育探究目标：（难点知识）学会探究植物生长需要无机盐的种类情感态度价值观目标：启发学生关注植株的生长对无机盐的需要主要法实验探究、讨论教师主导步骤（要点问题化）学生学习步骤（求解活动化）时间(分钟)组织教学导入：阅读课本“想一想，议一议”你能说出这种现象对黑麦的生活有什么意义吗？阅读资料，想一想后讨论这个问题4-5 展示目标知道根尖和叶芽的结构和发育知道植株的生长需要哪些无机盐阅读目标，了解本节内容的2-3导学1,、 阅读96--97页的探究实验内容，观察实验材料并讨论比较根尖不同部位的细胞，说说幼根的伸长主要由哪些部位的细胞起作用？枝条是芽发育成的介绍叶芽的结构播放芽发育成枝条的动画或视频植株的生长需要营养物质演示实验“比较米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况”并组织完成讨论阅读课本96——97页探究部分，完成讨论了解叶芽的结构认真观看动画或视频，理解芽和枝条的关系观看实验后完成讨论17-20矫正1.小明和同学在探究根的什么部位生长最快的实验过程中，对记录数据的处理应是（ ）A.计算几组数据的平均值为实验结果 B.以最大数字为实验结果C. 以最小数字为实验结果 D.去掉一个最大数，最小数，取中间的数为实验结果2.无土栽培时所用的营养液是指（ ）A.不用土壤，只用水 B.不用土壤，只要无机盐C.不用土壤，将水和无机盐配成一定比例的营养液D.不用土壤，根据植物生活所需要的无机盐的种类和数量，按照一定比例配成营养液3.一条根能不断地伸长，是由（ ）A.根冠不断地增加新细胞，分生区也不断地增加新细胞B.根冠不断地增加新细胞，伸长区也不断地伸长C.伸长区的细胞不断地伸长，成熟区形成了大量的根毛D.分生区的细胞不断地分裂，增加新细胞，伸长区的细胞迅速地伸长完成练习，及时反馈8总结本节课你们学到了什么？回顾知识，总结所学7布置课本101页练习1、2、3做成认真完成2 |
