第二节 植株的生长课 题植株的生长执笔时间姓名班级学习目标1.描述芽的结构及其发育和根尖结构及其发育。2.说明植株的生长需要营养物质及其种类。学 习 过 程自主空间 情景导入：一、自主学习，感受新知（学习阅读教材，独立完成问题）（一）学习务一：幼根的生长1.什么是根尖？2.根尖的结构括哪几部分？3.各部分结构的作用是什么？4.幼根的生长伸长主要由哪些部位的细胞起作用？根生长的原因：根的生长一面要靠_________________；另一面要靠_________________________。（二）学习务二：枝条是由芽发育成的1.思考一下，枝条是怎样形成的?万千枝条及其绿叶都是由____发育来的。2.什么是顶芽，什么是侧芽？3.自学教材，讨论芽是怎样发育成枝条的?芽中有分生组织。 芽在发育的时候，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条，它是由幼嫩的______、_____和_____组成，枝条上的_____又能发育成新的枝条。（三）学习务三：植株的生长需要营养物质1.自主学教材，思考植物生长所需量最多的三种无机盐是什么？2.学生观察课本中的图，正的、缺氮的、缺磷的和缺钾的幼苗，描述一下它们的症状。3、农谚说“有收无收在水，多收少收在肥”。这种说法是否符合科学种的道理，为什么？4.什么是“无土栽培”？“无土栽培”有哪些优势？二、互助合作，共同进步——同伴互助，交流分享1.根尖结构括哪些部分？各有什么作用？2.芽的结构括哪些部分？各发育成什么3.准备移栽的茄子和瓜幼苗，根部总是带有一个土团。这是为什么？ 4.拓展反思:春天到来新芽绽放，植物的芽都是发育成枝条吗？三、展示引导学习——主动展示，扬个性 小组展示，不同小组质疑或补充，纠正答案，教师可适当引导。四、评价学习：（随堂）1、植物根的生长过程中，生长最快的部位是（ ）A、伸长区 B、成熟区 C、根冠 D、分生区 2、植物生长需要最多的无机盐是（ ）A、氮磷铁 B、氮磷钾 C、氮磷镁 D、氮磷钠3、种植白菜、青菜等叶类蔬菜，应多（ ）A、含氮的无机盐B、含磷的无机盐C、含钾的无机盐D、含钙的无机盐4、能够促进幼苗的发育花的开放，促使果实、种子提早成熟的无机盐是（ ）A、含氮的无机盐B、含钾的无机盐C、含磷的无机盐D、含硼的无机盐4．请把芽和枝条的发育部位连线。 五．学生记忆教师检查指导我的收获： |
