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植株的生长导学案六

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第二节 植株的生长  导学案 学习目标:1. 识记根生长最快的部位和根的生长及枝条的发育过程。2. 知道植物生长需要量最多的无机盐和植物生长的关系。提问导入:一粒种子是怎么长成参天大树的?(分为两步: 种子的萌发和植株的生长 )。这节课我们一起来看一看《植株的生长》学习务一: 幼根的生长。认真阅读教材P96—97页,完成学案:1、根尖的结构: 根尖的结构分由下到上分为    、    、      、      四个部分。其中     属分生组织,    是吸收水分和无机盐的主要部位,      属保护组织。2、探究“根的什么部位生长最快”的实验,回答下列问题:(1)实验中所选择的根应是    的幼根。(2)选一条幼根放在    上,用钢笔自幼根尖端向上画四条线,这四条线的间距应      。(3)连续观察测量三天,并记录测量的数据。(4)当几位同学获得的数据不同时,为了得到接近反映真实情况的数据,对这些数据应当怎样处理?       (5)如果这项探究活动只有你一个人做,只用一株幼苗够不够?     。为什么?           。(6)根的四个部分中,生长最快的部分是        。3、根的生长一面要靠         增加细胞的数量; 另一面要靠           细胞的体积的增大。学习务二: 枝条是由芽发育成的。阅读教材P97—98页,结合文字图片,完成相应内容:1.思考一下,枝条是怎样形成的?万千枝条及其绿叶都是由    发育来的。2.讨论:芽是怎样发育成枝条的? 芽在发育的时候,分生组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条,它是由幼嫩的______、 _____和_____组成,枝条上的    又能发育成新枝条。3.如右图是叶芽的纵切面,请在下列横线上填写有关内容:图中A叫________,将来发育成________。B叫__________,将来发育成__________。C叫__________,将来发育成__________。4.拓展反思:春天到来新芽绽放,植物的芽都是发育成枝条吗?____________ 。学习务三: 植株的生长需要营养物质1、肥料的作用主要是给植物的生长提供       。2、植物的生长需要量最多的无机盐:含    的、含    的和含     的无机盐。3、通过观察图片来了解缺少的症状,思考各类无机盐的作用。缺氮、磷、钾肥的症状分别是          、            、           。学习务四:完成教材P100页的技能。? 合作完成练习:1、植物根的生长过程中,生长最快的部位是( 

 

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