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人教版生物七年级上册绿色植物与生物圈的水循环导学案

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初中教师网取叶的薄片时,是来回切割吗?2、在显微镜中观察叶的装片时,保卫细胞与它围的细胞在结构上有不同?保卫细胞的这种结构特点对蒸腾作用有什么意义?3、气孔是怎样形成的,它是怎样工作的?小结:植物体散失水分的门户是      ,它的开闭由       控制。务二:探究气孔的分布以小组为单位,完成课本111页步骤二和步骤三:叶片正面和背面的气孔一样多吗?讨论完成下列问题:叶片正面和背面哪边的气泡数目多?为什么?务三:探究绿色植物参与生物圈的水循环观察课本113页图,讨论、完成下列问题:你能对照图为大家讲一下生物圈的水循环吗?绿色植物在水循环中起什么作用?如果地球上没有绿色植物,水循环还能进行吗?三、拓展创新 移栽植物时一般要在阴雨天进行,并且要去掉其部分枝叶,这样做的原因是什么?四、自主(一)选择题1、参天大树的顶端也能得到根部运来的水分,其动力来自(  )A.蒸腾作用     B.输导作用     C.呼吸作用     D.光合作用2、蒸腾作用的重要意义不括(  )A.降低叶片温度,防止植物被灼伤    B.促进植物梯队水分和无机盐的运输C.增加围大气湿度,降雨量    D.促进光合作用,呼吸作用的进行3、温带地区冬季寒冷,大部分树木的叶片会脱落。植物落叶的主要意义是(  )A.减少植物体内营养物质的消耗     B.减弱植物体自身的蒸腾作用C.使植物的吸收和运输加强     D.使植物体避免寒冷气流侵袭在移栽植物时,将无色塑料喷到植物的叶面上,结成一层二氧化碳、氧气可以通过,水不能透过的薄膜从而移栽的成活率。其原理是(   )A.降低植物的呼吸作用      B.增强植物的光合作用C.降低植物的蒸腾作用      D.防止植物发生病虫害(二)非选择题右图为显微镜下观察到的叶片基

 

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