您当前的位置：首页 > 人教版生物 > 七年级上册

3.3绿色植物与生物圈的水循环说课稿

所属栏目：七年级上册更新时间：2019-09-01 共次浏览

下载地址： [下载地址1]

文本内容：

《绿色植物与生物圈的水循环》说课稿　　一、教材分析（一）教材简析本节是人教版七年级生物络体系，体验成功的快乐。五、说教学过程（一）回顾　　通过根尖各部分的名称和功能，由学生已有的知识经验进入话题,可激发学生的探究兴趣,自然的引入新课。（二）新课探究　　自学指导一：植物对水分的吸收和运输。引导学生结合图片阅读课本P109-110第一内容，观察现象、讨论得出导管的特点、分布、功能。　设计意图：激发学生的学习动机，学习效率。　出示根、茎、叶的导管示意图，让学生直观的确认导管存在植物体的各

3.3绿色植物与生物圈的水循环说课稿

上一篇：绿色植物与生物圈的水循环（第1课时）导学案下一篇：

相关资源

本册导航

1.1.1生物的特征

1.1.2调查周边环境中的生物

1.2.1生物与环境的关系

1.2.2生物与环境组成生态系统

1.2.3生物圈是最大的生态系统

第一单元生物和生物圈复习与测试

2.1.1练习使用显微镜

2.1.2植物细胞

2.1.3动物细胞

2.1.4细胞的生活

2.2.1细胞通过分裂产生新细胞

2.2.2动物体的结构层次

2.2.3植物体的结构层次

2.2.4单细胞生物

第二单元生物体的结构层次复习与测试

3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物

3.1.2种子植物

3.2.1种子的萌发

3.2.2植株的生长

3.2.3开花和结果

3.3绿色植物与生物圈的水循环

3.4绿色植物是生物圈中有机物的制造者

3.5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气

3.5.2绿色植物的呼吸作用

3.6爱护植被，绿化祖国

第三单元生物圈中的绿色植物复习与测试

本网站所有资源均可免费下载，大部分资源来源于会员上传，版权归原作者所有，如不想共享交流请联系本站将立即改正。
所有资源只可用于个人学习及工作，不可用于商业活动，比如上传到其他网站，否则后果自负。