七年级（下）生物科导学案（17）建益复备(执教)班别组别学生课题4.6.4 激素调节课型新授课【学习目标】1、说出人体内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的激 素；举例说明人体激素参与生命活动的调节。2、运用资料分析的形式总结说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能及分泌异时的表现。3、举例说明 激素调节受神经系统的调控，人的生命活动主要受神经系统调节，但也受激素调节的影响。【自主学习】 1.人体有两大腺体，一类是通过有导管的腺体叫________，另一类腺体没有导管，分泌物直接进入毛细血管里，这类腺体叫________。 2.胰岛素是由________分泌的。它的作用是调节________，促进血糖合成________，加速血糖的________，从而降低血糖的浓度。胰岛既是________腺，又是________腺。【合作探究】叙述内分泌腺和外分泌腺的区别。2．叙述人体内主要的内分泌腺及其功能。【小结】1． 2． 3． 【】1.人体内由内分泌腺分泌的，对身体有特殊作用的化学物质是（ ） A.酶 B.维生素 C.激素 D.消化液 2.下列关人体激素的叙述不正确的是（ ） A.是由内分泌腺分泌的 B.主要作用是在细胞中氧化分解，放出能量 C.直接进入血液 D.血液里含量极少，但作用大 3.下列属内分泌腺的是（ ） A.睾丸 B.皮脂腺 C.肠腺 D.唾液腺 4.下列哪一项不是内分泌腺的特征（ ） A.分泌物不经过导管输出 B.分泌物的量虽少但作用大 C.分泌物由血液产生并由血液运输 D.腺体的分泌受神经系统调节 5.垂体位（ ） A.大脑的下部 B.颈前部 C.肾脏上面 D.胰腺中 6.幼年时期，生长素分泌过多将引起（ ） A.肢端肥大症 B.巨人症 C.呆小症 D.侏儒症 7.人在幼年时缺乏甲状腺激素，可导致（ ） A.长大后身材矮小，智力低下 B.长大后身材矮小 C.长大后身高不受影响，智力低下 D.长大后身高不受影响，智力正 8.食用加碘食盐可以防治（ ） A.侏儒症 B.甲状腺功能亢进 C.糖尿病 |
